3 [- p6 `0 D* X1 C) ~; D
1 j* `2 ]( D$ L, g9 f5 x/ P 学前教育都学习什么科目
' \( U7 n* _- @: B( H* L" v
主干学科:教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学等学科关系密切。
% N( s3 b4 c' z" Y4 d
主要课程:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
T+ i! L( I% N" p: x, |
主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲，第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。此外，有部分地区因环境特殊，也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教(进行为期3--4个月即一学期的支教，包括实习)。
2 K% D9 k' H, z t# p e 当然，学前教育专业每学期课程都是不同的，但都是围绕幼儿教育展开，与教育教学相关的课程，课程涉及的范围比较广，而且就业面比较广。
8 q' k8 j7 v& B+ t3 n 学前教育就业方向有哪些
* @" Q% I. P& D
在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;研究人员:在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;其他:从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
) u; g3 i& r9 w1 C! j' n8 a
在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
8 t6 t, K$ k$ n% C5 K
女生学学前教育好不好
( J' Y5 X3 j: s5 X8 {3 h
家从中央到地方都非常重视学龄前儿童的教育问题，学前教育是基础教育的重要部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。其次目前师生配比不合理，幼儿教师缺口大。从就业情况来看，具有专科、中专学历的高素质幼儿教师就业市场前景广阔。
5 f0 ?8 S* Q \ N* x 由于幼师毕业生数量远远不能满足用人单位的需求，单位对学生的大专学历并不是很看重，最主要看重能力，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期从事幼儿教育”的学前教育专业毕业生。
% @: Q9 W7 ^1 S0 S0 V4 J+ s* _9 z" D
经过分析，可以看出，女生学前教育专业是非常有前途的，该专业自诞生之日起，似乎就没有“消沉”过，在人才市场上一直处于供不应求的局面。
: r1 w% ]4 ?3 C9 n! f- b( L 
