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u0 c& `' a' a t- e d& E7 u5 j 7 o% t! d0 m I1 |" a4 {# g j0 _
名校情怀
8 [1 q" N5 B; t6 b9 Y 中国海洋大学,简称中国海大、海大,是教育部“211工程”和”985工程“重点建设高校,是国家“世界一流大学建设高校”(A类)。中国海洋大学位于山东省青岛市,从1924年建校至今,已有近百年的历史。
9 d: b0 B0 m2 K 学院概况 , _! e& X: L7 Q$ A5 Q$ ~. X
信息科学与工程学院是一个以物理学为基础、以海洋技术为特色、以电子、信息工程为重点,以产学研结合为途径的研究教学型学院,具有海洋探测技术和信息工程技术两大学科优势。拥有海洋探测技术(原海洋物理)、地图学与地理信息系统两个海洋与地学博士点和计算机科学与技术、软件工程两个信息科学一级学科博士点,有物理学、光学工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、地理学和软件工程6个一级学科硕士点,以及电子与通信工程、计算机技术、软件工程、光学工程、测绘工程和农业信息化6个工程硕士点。 , J' L5 |% r3 n2 v
电子信息工程和计算机科学与技术2个专业成功入选教育部卓越工程师计划,信息与海洋交叉、科学与技术融合的本、硕、博学科体系构成了学院复合型人才培养的显著特色。
: [( S0 |1 R# l6 z6 J 目前,学院硕士研究生800人,博士研究生203人,毕业生就业率连年在95%以上,2017届研究生就业率达到100%。
) V B4 f6 p" K2 ?8 o0 p8 J 师资力量
+ I8 g: V4 a$ U9 s9 y* S6 U$ A 学院是教育部"奖励计划"海洋遥感学科和"山东省泰山学者计划"地图学与地理信息系统学科特设岗单位,先后有3位国内外知名学者受聘担任特聘教授和讲座教授;享受国务院颁发的政府特殊津贴人员9人,获得国家杰出青年基金资助1人,入选百千万人才工程国家级人选1人、教育部跨世纪优秀人才培养计划5人,获得中国青年科技奖1人、省市青年科技奖2人,入选国家有突出贡献的中青年专家1人、山东省有突出贡献的中青年专家2人、青岛市专业技术拔尖人才6人,1人获得"山东省十大杰出青年"称号。
' @# n7 h |: o# i8 v4 [ 二、招生专业目录
$ } D# i1 w5 A' k4 s6 M 22年招生专业目录 6 @6 f3 q" ?8 d0 @. C
7 l' n% `: x* q 注:不招收同等学力考生。
4 a5 ~$ B1 s6 S1 O 历年的分数线情况 ' Z9 l( l: L9 D, T5 J" l
) w' e9 J% m E" \
2022年海洋技术专业分数线294分,新一代电子信息技术三亚研究院分数线342分,与2021年比上涨幅度较大。 : R! T2 _, L; H( m9 C
历年统招人数
! c0 t- ~& z1 O! @! F& j. v
% J `( T& V. q' X5 s 21年首次在三亚开设810专业,基本是过来国家线就录取了,但是22年报考人数猛增到400人,复试线也提高了很多,但是统招名额并没有太大变化。
; @) n* U4 ^) _ 三、考试科目
6 [+ {; Y- I# E9 } 初试科目
* n- h. \/ s1 o6 D 810数字电子技术
) x9 n( |0 W% H* ~; P" g; F 考试形式
h- c0 G6 K/ T7 o 本考试为闭卷考试,满分为150分,考试时间为180分钟。 # Q9 E" o8 _8 T3 y
试卷结构:选择20-30%,填空20-30%,分析与设计40-60%。 4 U c; ^1 h) u& u d6 u8 G
考试内容 7 u$ b2 k9 V8 }4 r, `8 [9 X' A
(一)逻辑代数数制之间的转换、补码的概念和运算;逻辑代数的基本公式、常用公式和重要定理,逻辑函数的表示和化简。 * E E, a5 B2 y% |$ W, S' X
(二)门电路
/ F2 U, ~' p) l7 L E# E 门电路中三极管和MOS管开关状态的判定;CMOS门电路和TTL门电路的逻辑功能分析;反相器电气特性的掌握;门电路的使用方法。 # J& A9 E7 q4 L9 Y5 r
(三)组合逻辑电路组合逻辑电路的分析和设计方法(包括由门电路组成的和由中规模逻辑电路组成的组合逻辑电路);编码器、译码器、数据选择器、加法器和数值比较器等中规模逻辑电路的原理和使用方法。 " S' K" }& J. F% Q
(四)触发器触发器的概念;不同类型触发器的逻辑功能和电路结构分析;不同触发方式的触发器动作特点。 3 W Z/ S1 R1 l* Y
(五)时序逻辑电路时序逻辑电路的概念、分析方法、设计方法;常用的中规模集成的时序逻辑电路的工作原理和使用方法;时序逻辑电路中的竞争-冒险现象。
7 R/ w1 ]0 y! @6 @1 X1 b (六)脉冲波形的产生和整形施密特触发器、单稳态触发器的特点和电路分析;多谐振荡器原理和电路分析;555定时器的电路结构、工作原理及应用。
2 ]' A0 S$ H; ?1 K7 N2 y/ C6 K (七)数/模和模/数转换数/模和模/数转换电路的基本原理和常见的典型电路分析;电路的转换精度与转换速度的分析。
7 p( A* D+ P& ]& Q 复试科目! O# ?8 Q9 F7 r# }1 @/ M. i8 g
F0214普通物理
9 T- R& e$ K- T 考试形式 / s0 u2 j7 f. S( ^( P
本考试为闭卷考试,满分为100分,考试时间为120分钟。
7 L9 }$ r; v3 ]( j5 E) ? 其中:简答题约40%,计算题约60%。 m5 a6 F7 X* G* P, g; v" |" t
考试内容
2 o4 [1 z1 ~0 r- o" N (一)力学
1 h9 ~1 o* ?3 J" T 1.质点平面曲线运动的描述,位矢法,坐标法和自然法。伽利略相对性原理。
2 I0 ^0 O5 g( l 2.牛顿运动三定律及其适用范围。
. R. c% d& P/ l+ ]$ W: V i$ P 3.质点作曲线运动过程中变力的功。保守力功的特点及势能概念。重力、弹性力和引力势能。质点的动能定理,质点系的动能定理、功能原理和机械能守恒定律。
4 M" a; O3 Y9 J( A 4.质点作曲线运动过程中变力的冲量。质点的动量定理、质点系的动量定理和动量守恒定律。 ; ?* k) A% A. e5 G" j
5.刚体的定轴转动。转动惯量,转动定律和角动量守恒定律。
; }9 x0 `; ^) v3 b) P 6. 振动。谐振动的描述,谐振动的动力学基本特征,谐振动的能量,谐振动的合成。
, k0 v$ \4 b. E2 ]8 ~ 7.波动。平面简谐波的运动方程(波函数),波的能量,惠更斯原理和波的叠加原理,波的干涉,驻波。
3 |8 t- |& A4 X" K. N (二)热学
: J8 v- `9 D9 z% w2 h, D 1.气体分子运动论。理想气体状态方程,理想气体的压强公式,麦克斯韦速率分布律,玻耳兹曼分布律,能量按自由度均分定理,气体的运输过程。
, J- Y; u+ J+ v% ^; w 2.热力学。热力学第一定律及应用,循环过程、卡诺循环,热力学第二定律
* u U# p' u. p (三)电磁学 / n! `' V& e$ B
1.静电场及其描述。电场强度和电势,静电场的基本规律:高斯定理和环路定理。场强与电势的微分关系。
4 S: H1 S% l! T1 j2 M 2.静电场中的导体和电介质。导体的静电平衡条件,电介质的极化及其微观解释。有电介质存在时的高斯定理。导体的电容和电容器。静电场能量。
. q# \$ ?! \5 U0 w4 { 3.稳恒磁场及其描述。磁感应强度,毕奥—萨伐尔定律,稳恒磁场的基本规律:磁场的高斯定理和安培环路定理。
) i& v9 y. o d+ f 4.磁场对载流导线和运动电荷的作用。均匀磁场对平面载流线圈的作用。
+ c) g' u- V- Z% b- V! v% x 5.磁介质的磁化及其微观解释。有磁介质存在时的安培环路定理。
1 F0 g+ `' [% n. h 6.电动势。法拉第电磁感应定律。动生电动势和感生电动势。 : g, E' q7 I6 g3 N& G
7.自感和互感。磁场能量。
9 c+ P. }" Z( h; m H 8.涡旋电场。位移电流。韦克斯韦方程组(积分形式) % N+ k/ H# c. m7 H# H% I
(四)光学
3 J8 e9 Y W' B2 l3 y 1.光波场的描述。各种光波的波函数,各种偏振状态。 : l* t* l+ [, g2 o) D4 t3 y& _5 w
2.光的干涉。波的叠加原理和相干光的含义,杨氏实验、劈尖、牛顿环、迈克尔孙干涉仪的工作原理及干涉图样的特点,计算光强分布。光的时空相干性及干涉条纹的可见度。
7 Y* [4 \# c6 X$ ` 3.光的衍射。光的衍射的基本原理,夫琅禾费单缝衍射、夫琅禾费圆孔衍射、光栅衍射、菲涅尔圆孔和圆屏衍射现象分析及光强分布计算。光学仪器的分辨本领,光栅的分光性能,光谱仪的角色散、色分辨本领。 - K) B1 P3 Q: Q+ b# e% @
4.光的偏振。偏振光的获得与检验,偏振片、分光棱镜、波片的工作原理。马吕斯定律,反射光与折射光的偏振,光在各向异性介质中的传播,双折射现象。 8 z5 p; e* y! ]2 z9 i9 v& z2 _
(五)量子物理 ! d5 d+ }$ U/ _3 Q( a
1.黑体辐射。基尔霍夫辐射定律,黑体辐射实验定律,普朗克能量子假设。 / c6 S8 U* A }( ~$ _& u
2.光电效应。光电效应的实验规律,爱因斯坦的光子理论,光的波粒二象性。
& Z0 _3 a+ m$ g1 u 3. 康普顿效应。康普顿效应,光子理论的解释。
* q7 k# k/ [& G# F+ }. l 4.氢原子的波尔理论。氢原子光谱的规律性,氢原子的波尔理论,波尔理论缺陷。 ; Q+ J: X* p) S- K) [; H4 _
5.德布罗意波。德布罗意假设,德布罗意波的实验证明,德布罗意波的统计解释。
8 A5 v( P7 r3 q# ~0 G' ]; S4 } 6.不确定关系。
2 A* v7 H5 n6 C4 d F0215信号与系统 ' D" o* d4 ?, Z! O
考试形式
# a* v! I3 G# R* u 本试卷满分为100分,考试时间为120分钟;答题方式为闭卷、笔试;试卷由试题和答题纸组成,答案写在答题纸相应的位置并注明题号。
* V% v+ L5 D+ v; p' c. x7 L* V 试卷结构:分析与计算题75%-80%、设计题20%-25%。
7 W5 d- Y' p0 c# T, M 考试内容 / r. F3 L" q; p- a- @9 S2 N% D
(1)系统的分类与判别线性时不变、因果、稳定等系统性质及分类判别。
5 z. k& r! ~" C# u (2)线性时不变系统的时域求解δ函数的性质,线性时不变系统的冲激响应,系统的零输入响应和零状态响应,卷积积分及其性质。 $ N4 `! d" u& s, w: i
(3)傅里叶变换和系统的频域分析信号的正交分解,信号的频谱(傅里叶级数、傅里叶变换),傅里叶变换的性质,系统的频率响应,线性时不变系统的频域分析。 8 y; K" H1 ?: M) X* v% b6 F
(4)拉普拉斯变换和系统的复频域分析拉普拉斯变换及收敛域,拉普拉斯变换的性质,系统的复频域解(拉普拉斯变换解),电路系统的s域模型,系统模拟与信号流图。
9 c5 m. |% H& ^* N3 f (5)系统函数H(s)的零极点分析全通系统、最小相位系统、稳定系统的零极点分布,系统零极点分布与系统频响的关系,波特图。
4 c8 r7 J6 I3 ~ g+ N (6)离散系统的时域分析采样定理,离散系统的零输入响应和零状态响应,离散卷积及其性质。 , N, _ `4 ]/ y' f$ }* O
(7)离散系统的z域分析z变换及收敛域,z变换的性质,离散系统的z域解,离散系统的模拟与信号流图,离散全通系统、最小相位系统、稳定系统的零极点分布,离散系统的零极点分布与系统频响的关系。
5 d, K" E; V6 N. F4 A' h7 @, w& h$ U" f' P 近几年疫情原因,海大大部分专业采用线上复试。 ; B; f/ F8 V. E6 i& K
四、参考书目9 ^0 q X* d& h1 z
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海大的810考《数字电子技术》一本书,建议使用清华大学阎石编写的第六版。 ( `$ f4 h! c$ C7 G3 @
五、备考经验分享7 O# n$ h7 n5 u* O1 d7 s& |
考试命题主要是选择填空和大题,分值每年都不一样。总体来说命题偏向简单,但是每年也会出一些很偏很怪的知识点。对于数电这门课,个人感觉入门学习不是很容易,但是在建立起基本的知识框架后,很多初学时的问题都能自然而然的解决。所以我的建议是复习数电,战线可以相对的拉长一点,这门课很多东西并不是自己钻研就能想明白的,也很容易把自己搞得心态爆炸,我用了半个月笼统的学了一遍,然后一个月对照讲义和课本认真学了一遍,最后两个月不停反复的做真题。最后到考场上基本没有看上去没思路的题。因为试题相对简单,专硕的810还是会稍微压点分的。 + s* O# q2 ~) X0 l
复习的重点是综合题,也就是根据芯片实现功能,基本从第四章开始每一章一道大题,这些综合题知识点重复的频率很高,所以真题一定要有,而且要非常认真的钻研。
- |; ^8 J! J1 f! B 还有一点就是建议从开始复习数电以后,每天都要抽出时间至少学一会,和数学一个道理,一天不做题就手生。抠不出来的题和想不通的题一定不要死磕,数电很容易困在自己的思维里走不出去,建议第二天再扣或者找同学老师帮助,往往一个小的提醒就能豁然开朗。
) P$ d, ^: N/ h0 G. x" x5 v6 Q 备考心得 ! F- H6 R, w' k# W9 ]' H& f
1、不要和别人比,专注自己复习
6 x' A7 Z9 ~4 z2 x 2、不要为自己的不想努力找借口
5 U: J/ ^- O( y+ b. K# L8 h8 ] 3、充分利用资源(学长学姐、软件网站),信息差真的很关键 . P; \+ {4 s6 O# e! B2 W4 f
4、列计划(具体到点)
6 ?7 F1 F& }+ s: e! d 5、避免自我感动(时间≠效率、笔记)
, Y9 T- [* f* {. t; _ 6、关于情绪
5 T6 @1 `1 M$ x 7、信念感,不要对自己太宽容 / g `- D1 n. U7 Q7 b: u6 m
8、有意识培养专注学习的能力
; D* v8 Q* i, O, c 0 E6 N* Y3 O5 Q
6 S: g/ Z, {. b4 K6 `3 D+ Q: P6 f$ E, o4 C- u3 _
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