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31个新增本科专业名单 6 ~9 {: d( z! A
前不久，教育部公布了2022年普通高等学校本科专业目录31个新专业名单，具体名单如下： % k$ d8 v2 C( q# E! e
教育学门类1个专业：劳动教育 $ H; R2 Y; H/ n5 f' ]" A7 y# c7 A: l
历史学门类1个专业：科学史 1 @5 L$ z8 y, ^. w9 v0 g
经济学门类2个专业：国际税收、国际经济发展合作 9 B" b8 p& b' Q) ^
法学门类2个专业：纪检监察、铁路警务
! X9 O7 T. l: E" I+ k 理学门类2个专业：行星科学、生物育种科学 3 o4 o3 o8 ~* @! V5 g) |
农学门类2个专业：湿地保护与恢复、智慧林业 ! Z5 H0 g2 l8 B$ T2 a9 ?% {# m, w
管理学门类2个专业：海关稽查、慈善管理 5 o9 T2 Y: _% J1 ?8 e$ @8 F
艺术学门类5个专业：曲艺、音乐剧、科技艺术、美术教育、珠宝首饰设计与工艺 ( j3 r- Z) V* a3 }8 u+ u8 h
工学门类14个专业：光电信息材料与器件、氢能科学与工程、可持续能源、智慧能源工程、智能建造与智慧交通、智慧水利、智能地球探测、资源环境大数据工程、碳储科学与工程、生物质能源与材料、智能运输工程、智慧海洋技术、空天智能电推进技术、木结构建筑与材料。
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) w; H2 |5 D) f3 z 25个新兴专业前景不错，另外6个谨慎选择 5 B6 M( T- b9 m. j) R- B/ d" L/ _5 C
之所以有以上31个新增专业，其最大原因就在于“强烈的需求度”。俗话说，有市场就有需求，有需求就有市场。从国家的角度来说，这些专业的设置，都是一种“战略布局”。
, L2 \3 y3 a4 k( A( s) \4 J 在以上31个新增本科专业中，绝大多数属于“对口招生”“对口就业”。其中，又有25个专业最具竞争力，就业方向明朗，就业前景可观，就业质量较高。 + f0 c& k8 R. q0 V
这25个专业包括：管理学门类、经济学门类、法学门类、理学门类、农学门类、工学门类的一共25个专业。
% U+ w+ @ X5 t9 B. H2 i' ] 具体说来，就是除开科学史、慈善管理、曲艺、音乐剧、科技艺术、珠宝首饰设计与工艺这6个专业之外的剩余25个专业。 : A$ E; Y( h% ]% K/ k
这25个专业的特征是：专业性强、就业质量高。就业方向要么是行政部门、要么是大型科技公司。
' f: M9 _7 k: J. q 比如法学门类的两个专业，纪检监察和铁路警务，这基本上就是为政府部门或公安系统“量身打造”，其他一般单位和公司用不着，只有政府、公安等相关部门才有这个岗位。而且需求量大，学校可以持续培养输送人才，政府部门可以持续招聘接纳人才。
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管理学门类的两个专业，海关稽查这个专业的竞争力也非常强，差不多也是“对口招生”“量身打造”。慈善管理这个专业要弱一点，专业性不强，需求量也不大，不好就业。
9 y9 ^1 T! Q L9 L( ] 理学门类两个专业、农学门类两个专业、工学门类十四个专业，都是科技含量比较高的专业。其关键词是“智慧”“智能”，这些专业都是将新生高科技运用到各个行业、各个领域的典范。这些专业的诞生，一方面是因为社会经济发展的需要，另一方面也有实践创新的原因。
+ m" o7 r* U/ h5 E 未来，将有更多类似的专业诞生。新时代的“智慧云”“大数据”“人工智能”等科学技术，将是未来很长一段时间的主旋律。这些专业的就业技术含量高，就业方向主要是政府部门、国企、大型科技公司等。 3 c2 E* Q7 a# r' B2 o* [( c
! U; h4 Q# L) S: X$ C: G8 Q 劳动教育、美术教育这两个专业虽然没有什么“科技含量”，但是有较大社会需求，尤其是在“双减”背景下，国家提出“五育并举”，要求高度重视体育、美育、劳动教育等全发展，学校需要大量的专业教师。因此，这些专业的毕业生也很好找工作。劳动教育就业方向主要是从事劳动教育管理、劳动教育指导老师；美术教育的就业范围要更广阔一点，包括设计领域的工作人员和中小学美术教师。 " C; Y; N6 H$ [8 O9 s' `. U! H
当然，科学史、慈善管理、曲艺、音乐剧、科技艺术、珠宝首饰设计与工艺，这6个专业感觉有点尴尬。虽然是新增本科专业，也有一定的社会需求，但总的来说，这种需求量不是很大，也并不是未来社会发展的核心技术，而且其他替代性专业也比较多，导致这6个专业毕业以后的竞争力较弱。这些专业基本上是一些“兴趣类”的专业，就业竞争力不强，建议没有相关兴趣的学生还是谨慎选择。 3 M+ X7 o, \* c' L
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