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盘点:交叉工科 l 工学中交叉学科有哪些专业?就业前景如何?

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8 q O& F( o4 D8 u0 n. y # T0 V4 g2 E( R( y# Q h2 P

什么是交叉工科?交叉工科有哪些专业?学什么?就业前景如何?

9 w- n/ ^$ N5 Z# [4 Q( o6 w8 R

学科交叉是指不同学科之间的相互交叉、融合、渗透。比如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学,化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学,物理学与生物学交叉形成了生物物理学等。

1 g; y& O2 I. [ D( ^

2 `8 \! H/ y5 I

' m1 }. I: j* d3 A3 }

学科交叉融合是未来科学发展的必然趋势,是加速科技创新的重要驱动力。当前,学科交叉已经逐渐成为科技创新的源泉,成为科学时代一个不可替代的研究范式。

* y7 {+ ^$ g* }; F5 U

交叉工科≠交叉学科。

6 e2 c1 V$ g! o( o; l. t1 ^# C

交叉学科是在2021年1月,经国务院学位委员会、教育部研究确定并印发通知,新设置“交叉学科”,从而正式成为中国第14个独立学科门类,学科门类代码为“14”,目前下设专业门类有“集成电路科学与工程”一级学科(学科代码为“1401”)和“国家安全学”一级学科(学科代码为“1402”)。

3 `- f2 J5 u# w) F* N

交叉工科是工科的相关学科与其他专业学科的交叉,本质上侧重于工科学科,叫做交叉工科。

1 W# `9 j9 Y& c' f. y" `0 M) R2 [

2 i& h/ i/ t/ L0 g

7 }8 k# s |7 l6 n2 P' G

前几篇文章详细讲解了工科类的基础工科和新工科类的专业,解读了各专业的基本信息和就业情况,今天继续跟大家一起探讨工学中的交叉学科,有哪些专业以及专业的基本信息和就业前景如何?

/ ~* u# z+ f2 I5 }" B. C

生物医学工程类、兵器类、航空航天类、海洋工程类、交通运输类、轻工类、纺织类、

8 O- _% h8 D( @9 s* ?

地质类、矿业类、农业工程类、林业工程类、食品科学与工程类、环境科学与工程类、生物工程类、公安技术类。

9 [7 y; ]$ L* e# ]' i

一级学科:

+ \/ g: `, w$ O* ~* f2 `) Z7 V

生物医学工程类

# E( c: ], b% r0 y1 o

所含专业:生物医学工程、假肢矫形工程、临床工程技术、康复工程等4个专业。

7 p" s/ V. s4 x- k1 v' `8 j

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

$ A4 d* Y4 {1 \' C7 D

专业基本信息:

8 V7 x/ ^8 E; X, ~

主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学等方面的知识和技能,包括生物材料、人工器官、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法等。例如:人工心脏、人工关节等人工器官的研发,机械假手、大腿假肢等人工假体的设计制造,脑CT机、核磁共振仪等医疗设备的操纵和维护,B超、核磁共振成像的图像处理等。

1 m2 N( ]- ^) d" B, _9 y0 J: k

专业就读男女比例约为1:1。

6 w* R9 r- i3 x: k0 L, @4 E

专业本质:

7 p3 {' j6 d& i- h7 f. q. S; [1 Y

生物、医学、工程三者交叉,但是本科阶段不同学校侧重点不同,建议报考前详细了解。

4 h$ F7 h3 i V$ O

学习内容:

5 c+ V8 u. ]9 U1 j' N3 z1 G

特别杂,开设的院校多以工科为主,所以工科基础、医学基础、生物等都是必须学的。

- D" d! Z" R j" G

学习状态:

! b6 w% P3 c# R( [, X

学习领域较多,不轻松。

( _. U7 j& l% ]9 c

考研方向:

+ ?5 a" N/ j. m4 c

生物医学工程、生物影像学、生物信息学、工商管理、神经科学与工程、生物力学等。

: q- l) c. x# o/ h3 n

就业方向:

; U+ I0 F3 P% Y( R9 w9 C9 i+ @: Z7 g

医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。

4 ^6 M# l1 ]* U# l% a' F

就业形势:

' t# l. ^7 y3 g" L" q9 C

挺好,2021年普通本科院校的就业率在97%-100%之间。

~: o; h1 b' F

往届毕业生就业方向在医疗器械领域特别多,CT、心脏支架、手术机器人等,但是不能进医院;建议最好考研。

: w9 e: A# n$ s: s! \

兵器类

) i% }, L5 ~! z4 F: j

% O9 h9 M% e1 @( y- D2 H9 ?0 A

# t/ G4 C+ [- K: b2 P5 f6 d

所含专业:武器系统与工程、武器发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程、装甲车辆工程、信息对抗技术、智能无人系统技术。

8 }2 O( B5 ]$ s- ?

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

+ W$ \0 ]" H4 ^2 `6 ]# i9 p u; w C

专业基本信息:

0 C4 B2 i! u% D+ Q, {5 u

根据专业不同主要学习武器和国防军工相关内容,包括武器系统、武器设计制造、网络对抗等的内容。例如:防空导弹武器系统的设计,火箭弹、火炮等基本武器的研发,火药的合成等等。毕业后多服务于国防军工等。

5 t, c& e$ y- Q* M$ f8 o

专业就读男女比例约为9:1。

6 r% _2 v; I1 f/ C

专业本质:

$ k1 z9 I5 a* n, p, ~ ^/ y& O% h

机械、能源动力、通信电子等的学科交叉融合。

0 h* h% n7 z2 P; L4 K# ]* t3 Z

学习内容:

- f. C }- A" |- j; f- r# D, C

化工、机械、能源动力、通信电子等都要学习。

( H5 B& @3 Y" Y& B: ^4 k6 N1 B* ^

学习状态:

2 w3 L j( Y' L" N4 K4 O

学习领域很广,但都不精, 学习累。

7 Q; j, A" n( M/ u/ W: o* X- Z

考研方向:

. f1 s' o. E @6 E1 ]! q

火炮、自动武器与弹药工程、兵器工程、兵器科学与技术、航空宇航推进理论与工程、武器系统与运用工程、安全科学与工程、化学工程与技术等。

6 h* N5 }% l; a# j- [

就业方向:

; I, z7 h) E8 O. ~+ ^

医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。

/ j0 h8 a& g+ v2 U, j7 b

就业形势:

" r: C( n! Z, l5 U

就业形势还可以,武器系统与工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在90%-95%之间,其他专业的就业率要低一些。

: @- t3 X1 D: B

如果就读学校背景好的话,有助于进入兵工集团, 就业质量因人而异,但也可以转做其他工科相关工作。

9 A+ a& N, P4 P

航空航天类

4 c! D0 z4 P/ u+ C4 Y6 F& X5 h

' A) a8 H) @- X: ~ U) o. l

- m5 `7 W/ r; a" x3 g9 ?/ v. r4 [

所含专业:航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程、无人驾驶航空器系统工程等。

$ g! ^. q: k6 Z9 H

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

9 p- J8 x W3 ]. P, g1 M

专业基本信息:

1 q* h8 i* Y% X4 ]

根据专业不同主要学习与研究飞行器相关内容,包括飞行器系统和与飞行相关学科的内容等。比如火箭发动机的维修养护、飞机控制系统的测试、飞机防冰系统的研发、飞行器内温度气压的控制、航拍、低空无人机操作等。

/ g7 c. X- x$ R( {8 U- T5 ?% @ s

专业就读男女比例约为8:2。

4 _! E* }& n' m) b/ J- L

专业本质:

$ l! W1 H# y; Y) q# K5 F/ U7 q( _

本质是飞行器的研究。

! a* t! i$ J* B0 D- F6 |( W: p

学习内容:

0 o; G0 E* V% }6 p

通信电子、力学、材料、化工、机械等。

/ J; i( a3 @- l& v) ^0 e

学习状态:

" e: b, V4 {! ~% p( e

学习领域很广,但都不精, 学习累。

" T ^0 @' O. J) F2 C

考研方向:

, O" G' ^& X2 N( l1 z5 p

力学、流体力学、材料科学与工程、控制科学与工程、控制科学与工程、航空宇航科学与技术、安全科学与工程、航空工程等。

' S7 e2 p2 A7 E$ C" G, V

就业方向:

9 b; U& U( \' l

飞机设计与制造、飞机维修/保养、机械设计师等。

3 j) m) w; w+ R, |# D

就业形势:

. e& c$ @9 |5 S! C9 H) d5 S1 B

就业形势一般,航空航天工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在94%左右,其他专业的就业率要更低。

8 i# n5 ?5 I* U9 \: T: ^- N

因为行业的发展还没有形成规模。

6 {* Y2 N) p, l/ T1 u% E

海洋工程类

) {; Y6 w! ^( G4 l, i

所含专业:船舶与海洋工程、海洋工程与技术、海洋资源开发技术、海洋机器人、智慧海洋技术。

, G0 ^7 o# n1 u( |$ l6 A

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

2 @" r; P) g; ^% i6 ]' [

专业就读男女比例约为8:2。

4 S8 n, V% }' H

专业本质:

i. G6 I% R8 A0 H. M. I/ E: f

研究海里的工程, 比如钻井平台。

- r' ]) R/ T# |$ @" p5 |& v3 b" S

学习内容:

6 ?, |9 N2 H# b9 X2 T9 F3 ?

土木为主,地质地理、机械、海洋生物等其他工科也要学等。

/ n$ G! K: d! z9 |

学习状态:

; w# z# ^% C) i

还可以,不是太累。

8 [, A; H" p4 A, L0 ~% M- ^

就业方向:

# d4 w4 a! L1 H; F

船舶设计与制造、建筑工程师、石油/天然气技术人员、海运类企业等。

; n! }* f5 n! j7 s, }4 p8 f+ ~

就业形势:

) r5 e1 C; G, I) K0 @) H5 U

就业形势相对较好,赚钱,但是环境艰苦。

! S1 D$ }$ o" u' {( ^2 P' i

交通运输类

: Q/ k! ~/ Z p8 h+ p8 u

所含专业:交通运输、交通工程、航海技术、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、救助与打捞工程、船舶电子电气工程、轨道交通电气与控制、邮轮工程与管理、智慧交通、智能运输工程。

. g+ J8 ` X1 }5 x/ a5 i

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。

8 j! l0 Z( H2 Q

专业就读男女比例除航海技术、飞行技术专业女生特别少,其他专业男女比例约为7:3。

' R. u( G# u1 h/ G

专业本质:

6 f1 o$ t! H! o n

偏向于统筹类,陆海空的统筹管理、海陆空的土木建设。

) W) ?- G5 x' V9 C6 W' e

学习内容:

& N, }( d4 I/ X% q+ d( [

以土木相关学科为核心。

3 x6 b& ~* \9 t# h

学习状态:

5 i* h! ~/ l" k0 M( J

学起来还可以,不是太累。

7 x# \( V8 Z: A* i: Y

考研方向:

8 \! v W/ Y/ t/ Y6 C8 s* s

法律(非法学)、交通运输、工程安全、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、工程材料与化工等。

; O0 p7 V4 A4 d$ f F% A. Q

就业方向:

$ r; `9 Q/ W% T) Q, W7 `

船舶驾驶/操作、船员/水手、道路/桥梁/隧道工程技术、公交/地铁乘务、动车组机械师、道路/桥梁/隧道工程技术、地勤人员等。

" [" q6 H: t0 }6 C* v# f

就业形势:

% {4 D/ g5 @1 j- v' x

就业形势好,但是环境艰苦,对于女孩子相对来说不是太好。

9 \$ ~/ N/ R8 D; g! j2 L

轻工类

9 V6 i- t4 O, L( q. o% D

所含专业:轻化工程、包装工程、印刷工程、香料香精技术与工程、化妆品技术与工程、生物质能源与材料。

" x4 U4 K9 G1 w8 l

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

# z3 O( E' R4 _! M# f0 x

专业就读男女比例约为6:4。

, @: Q' t0 d0 Y; ?! g6 s2 f. h( X

专业本质:

! y6 l9 U u0 ~+ g: ^

轻工偏向于生活类用品的制造, 重工是偏向于生产领域设备的制造。

2 R3 h3 o e% M) U+ Q

学习内容:

; O0 \. F6 l5 d% p1 H0 t

以化学为主等。

' X( a4 q( q H1 s% s

学习状态:

' Y; H5 N7 m2 A; _( d- `) b7 X: p

适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。

3 _: O u$ f% t: J3 u0 }0 y

就业方向:

3 O4 K3 C, m5 F

化学实验室技术员/研究员、服装/纺织品/皮革质量管理、化工工程师、质量管理/测试工程师等。

4 \5 x, p: A, f0 S

就业形势:

& `/ K' D( y$ Z5 e0 d% r3 I

就业形势好,工作环境一般,发展成长性差。

7 F# f9 M+ C$ E, H( Q) b

纺织类

- |' `3 S- d) x6 N. O0 s3 I2 l; G! i

所含专业:纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、服装设计与工艺教育、丝绸设计与工程。

1 T( f# [+ C3 U

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。

/ p2 g6 b; r' E' T9 n( Q2 R; f8 L# S

专业就读男女比例约为1:1,服装设计与工艺教育专业的女生比例较高。

% h# R! `# W6 N2 q$ b- x6 P: |

专业本质:

& Y/ E" E! }4 _% j* _

本质是对纺织材料、设备的研究。

- h6 J: S% |: }

学习内容:

% G9 j4 }; n- A: P

机械、自动化、化工等。

4 f) Y& G: M& b0 \$ c6 k" V

学习状态:

1 q, x# m. D0 Q' F4 b- q

学习起来还可以,不是太累,算是比较标准的工科。

" _* ?7 E& n# B: s* h# x9 ~

就业方向:

; c$ L: n8 ~6 t- u

服装/纺织品设计、服装/纺织/皮革跟单、外贸/贸易专员/助理、服装/纺织品/皮革质量管理等。

/ F" f B5 B1 h- V4 ^

就业形势:

! q% P# j, l$ Q. T; o* T* t

就业容易,但是就业质量一般。

9 G+ c$ p% ?3 |" F/ i% i

地质类

$ d8 L9 q- c1 K% N4 m

所含专业:地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地下水科学与工程、旅游地学与规划工程、智能地球探测、资源环境大数据工程。

& E; S# O3 }; p# ^

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

5 a0 Q0 t4 R6 P- _

专业就读男女比例约为8:2。

. \& `, e1 l- W) P$ h

专业本质:

* F; e/ q$ T# x- V5 J$ Z

地质类专业本质上就是研究地表、石头的。

- o& H4 n1 Z$ y$ {; J$ O: y0 H

学习内容:

+ e9 L3 L( F/ C. r& X/ g

以化学为主等。

( f$ @$ S9 \2 `3 f, s2 n& ^

学习状态:

4 `- `+ @ W: o

适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。

O& |% p9 S6 w' t) z

考研方向:

4 j& @& I0 Q& P( _; r9 H' m

地球物理学、固体地球物理学、岩土工程、地质资源与地质工程、地质工程等。

* b0 n! t2 v- n' j) u9 K

就业方向:

* h5 j$ P+ s) B7 ?; _

地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员等。

5 H9 F/ \& b, l% o( V- O1 E/ j

就业形势:

7 H% ]( m- M" y

就业一般,近几年人才需求量下降。

* k9 H8 @2 n- _% @8 b

矿业类

" z2 j. A2 @6 k, M/ B

所含专业:采矿工程、石油工程、矿物加工工程、油气储运工程、矿物资源工程、海洋油气工程、智能采矿工程、碳储科学与工程。

0 f6 o+ C: X- q" o/ j& z

选考学科建议:3+3省份选物理/地理/化学,3+1+2省份首选物理,再选地理/化学。

$ {8 ?+ N3 l3 E( u

专业就读男女比例约为8:2。

7 {* q- Z0 C7 Y# x* H3 |

专业本质:

7 U+ V& S2 P" Y% v2 o

研究矿物质,石头。

7 k3 x& B4 L9 J

学习内容:

4 b2 b! e7 m) F" v8 D8 L5 Q4 v, x

化学、机械、电气等。

/ c( a" L, X# R

学习状态:

% ~8 a6 ~2 h7 h4 J9 v

本科阶段相对简单,需要记忆知识较多。

0 g& [0 W- o: P4 Y

就业方向:

+ t9 M3 t" [8 D2 E! r0 {

地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、建筑施工现场管理等。

( [3 s3 J0 C4 B+ K

就业形势:

* F, C4 k, Z! i( r6 \/ X

就业形势一般,目前行业发展一般,人才需求减小,往互联网转的比较多。

" u& d- s( p. K

农业工程类

; z8 b# r9 d7 p7 P9 g1 \8 J. `5 ~

所含专业:农业工程、农业机械化及其自动化、农业电气化、农业建筑环境与能源工程、农业水利工程、土地整治工程、农业智能装备工程。

. u4 b& u9 d4 p" `

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

* ^# I' o+ h7 H* [$ u

专业就读男女比例约为7:3。

U s, @" v! m/ {; F# @

专业本质:

. I+ l3 N) p0 I' b0 v- H

研究提升农作物生产、运输效率的设备和方式。

& ] u/ z) `* k. X2 q

学习内容:

% j) w8 a& p4 ~% r$ E& Q' L, K

农学、机械、 材料、自动化、电气等。

2 `5 l* z& j: \

学习状态:

; u$ @# \: l, K6 c, F1 n

还可以,不是太累。

7 c0 [) d$ }' T- G

就业方向:

/ {: `& W& t: q' Y9 ]0 I

生产项目经理/主管、机械工程师、机械设备工程师、项目专员/助理、机械设计师、机械研发工程师等。

0 R5 a6 h& L2 `+ p4 y0 z" `' S& h

就业形势:

* D @( B. C& H& w5 C, f8 c

还不错,可以去农业口、机械口,比如可以去汽车制造公司。

% q" i. t0 T# @: \

林业工程类

8 t ~; l+ I) t" ~: H

所含专业:森林工程、木材科学与工程、林产化工、家具设计与工程、木结构建筑与材料。

) _: {9 Y/ M* }# D7 ?: x+ t- V

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

$ I" w+ Q* I2 i& D

专业就读男女比例约为7:3。

! \ G9 l8 _7 z; I; |6 c

专业本质:

* ?6 q& |) V P

研究如何更高效安全伐木、运输、提炼油脂等的技术。

( c8 W2 z6 Y+ q8 |2 r5 b0 {

学习内容:

; g/ m b5 E, C* b$ V9 w# x& ^: t

机械、土木、化工等。

* @7 N; ~. o# V( ` v0 Q% c

学习状态:

- M+ z. o5 ?0 e* @0 Y

还可以,比纯工科轻松,学习氛围不是特别浓。

0 V) S3 n! ^' x" S" L) ^

就业方向:

* C* y) k2 R7 g+ R

林业技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、机械设备工程师等。

0 l- I# m. R/ L- r

就业形势:

4 m s3 t; X7 k' }; w

就业形势还可以,但是林场的工作环境一般,有一定的危险系数。

q7 q- _1 P3 L4 x

食品科学与工程类

" k( _. I4 `, F; L" Z

所含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程、乳品工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品营养与检验教育。

& T* M9 w4 K! R

选考学科建议:3+3省份选物理/化学/生物,3+1+2省份首选不限,再选生物/化学。

+ j2 L; _2 O# g; [9 V

专业就读男女比例约为4:6。

0 X3 l2 k8 f5 T/ ?% j- N

专业本质:

% y( Y x4 [5 b. R: N

食品科学与工程类专业的核心是研究食品的。

$ ^# Q) Q. w: @0 x1 _7 x/ Q: F

学习内容:

: h' |$ b X2 O2 g) S

化学、生物、做实验等。

7 J/ o5 _* C$ X. y9 H

学习状态:

5 _0 X6 f( ]5 U0 l- k/ |, s/ w) Z

还可以,化学生物相关的都还比较容易。

+ T* w4 u: H6 x7 S5 D

就业方向:

" T0 @/ w: V) a' G* v

人力资源专员/助理、食品/饮料检验、食品加工/处理、食品/饮料研发等。

6 N- {6 @" n1 v9 f3 B2 _

就业形势:

; o" Y7 _2 {2 E' P

就业形势容易,但是不挣钱,成长性低,也有可能转去做药。

; U' l# b# h7 J# n6 u- S6 B2 Z

环境科学与工程类

! U! F' g7 f6 ~ b0 I7 e) i

所含专业:环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术。

' W; O) f# ?' h/ } X

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选化学/生物。

# F' s' i x+ ]9 c! U

专业就读男女比例约为1:1。

& ?$ g% g# e1 O4 z T: A

专业本质:

7 p; a6 p- z# }" @, m2 F2 I. R

本质是研究水、土、气的相关内容。

: f/ B2 ]3 h0 ?3 \. ~' `+ X

学习内容:

. r9 N) a9 H5 R, [; h1 d

化学和生物等。

* r0 l* F/ s9 D

学习状态:

, {4 h. A- b, f; G/ X. Z1 W/ a

还可以,比纯工科轻松很多,可以往化工转。

" p U l8 m8 {; [3 q# I* Z5 V

就业方向:

" _6 Y0 x% {0 `# S6 ?. U

给排水/暖通/空调工程、环保技术工程师、环境评价工程师、环境监测工程师、水处理工程师等。

1 v* k4 L# l1 T/ c5 c$ ^3 Y0 R

就业形势:

+ h; B" B& x6 g! J) v* h" p' n8 F

就业形势一般,行业发展还没有形成规模。

1 H- m* _( l& y7 P

......

/ e0 ]4 s: F, \+ w" B$ e/ a

最后,希望通过这篇内容的分享,能够对您有所启发和帮助,也希望所有的考生都能考上理想的大学。

8 M7 {" l& J4 r( E" h1 m

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2 M, c* G& v" Q' _

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! B8 f' I Q; T2 M. q2 | ! D! U) d! J0 T( j6 j
$ \( Y( t+ G. g1 S, D/ J3 X! K$ `% D& P& T 5 O+ \1 O! K1 m- k8 C 0 |. o: n: D) W t* c/ J& I6 O, U $ a4 U% A0 V4 x" v" U
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