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2020-2021北京大学生态学考研参考书、招生目录、经验复试及分数线-新祥旭考研辅导
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城市与环境学院介绍:
+ U) m# m4 W3 G6 c 城市与环境学院以地理学为主体,包含环境科学、生态学、城乡规划等多个相关学科,具有理、工、文多学科交叉的综合优势。学院拥有地理学国家一级重点学科,自然地理和人文地理两个国家二级重点学科,2011年与校内其他学院联合建设了首批生态学一级学科。学院有地理学国家理科基础科学人才培养基地和地表过程分析与模拟教育部重点实验室。
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学院继承了以侯仁之先生为代表的老一辈学界泰斗的学术思想,一大批中青年学术骨干活跃在资源、环境、生态和城乡规划等各个领域,既推动着地理学及相关的资源、环境、生态和城乡规划等学科的理论创新,又为国家的可持续发展做出了贡献。
k- [3 Z6 c5 y% f4 H 城市与环境学院目前设有5个本科专业:环境科学、生态学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、城乡规划(五年制工科)。学院现有在读本科生约400人。
! S$ O. H* @/ m9 e' S- J 学院设有8个硕士研究生专业:自然地理学、人文地理学、环境科学、生态学、第四纪地质学、地理学(历史地理学)、地理学(城市与区域规划)、建筑设计及其理论。现有在读硕士生约250人。
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学院设有6个博士研究生专业:自然地理学、生态学、人文地理学、地理学(环境地理学)、地理学(历史地理学)、第四纪地质学。现有在读博士生约230人。
6 D& B3 {6 B; t 学院还设有地理学和生态学两个博士后流动站。
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招生情况:
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- T9 _% k& l' i 参考书:
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1.基础生态学,孙儒泳、李庆芬、刘翠娟、娄安如编著,高等教育出版社,2002 年7 月第一版
, _$ A$ Q d! ~" G7 a3 ?% ? 2.生态学,李博主编,高等教育出版社,2000
5 B+ s, _+ ?1 R0 n; k 3.普通生态学—原理、方法和应用,郑师章等编著,复旦大学出版社,1994 年
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4.全球生态学-气候变化与生态响应,方精云主编,高等教育出版社,2000 年
( s/ T& ~* t0 \" G( w+ @7 I9 ~" a+ P 2018分复试数线:
6 s! ^& I" u( o2 a- V) R9 L1 r 专业名称:生态学
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总分:330.00
/ v, n, \, s* A6 }' A) L 政治:65.0
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外语:57.0
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专业课一:91.0
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专业课二:100.0
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8 n' [2 \" e2 K' C4 m% z 录取名单:
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10100018001260028苏梓锐生态学414.0092.0087.40全日制
* F X) T9 f; Y8 V 11100018001260166赵庆生态学330.0090.0078.00全日制,援藏计划
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12100018001260164颜颖生态学333.0087.0076.80全日制,援藏计划
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经验:
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生态学的参考教材是《生态学》李博主编,高等教育出版社。我翻阅过多部生态学教科书其实章节编排都差不多,不过推荐大家在啃李博的生态学之余再放4成的精力啃一啃《基础生态学》孙儒泳或冯翠娟主编的都可以。比如14年真题中有一个名词解释——红皇后效应,光看李博你就不知道这他汪的是啥(也许本专业的同学是知道的)。15年的简答题中有一道涉及分子生态学,这个内容是孙儒泳有而李博那本没有的。
2 T0 n9 [) ~! w, p 关于真题:
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真题是一定要看的!还可以对几年真题进行分析,考过哪些知识点,其中哪些是重复考的,每个章节出过多少题,那个章节的题分值多少,真题就在那里想要什么数据都可以。由分析结果可以进行更有针对性的复习,比如植物、动物、遗传进化篇目在我有限的真题中是年年都会有考察的,但动物的形态与功能中,人类的生殖那里又是一次都没有考过的,可以当作科普了解一下……生态学真题中生物与环境、种群、生活史、种内种间关系、群落动态、生态系统、全球变化是几乎必考的章节需要重点掌握(这不是废话么!)但是真题就是对你复习的一个指导和目标,不是让大家背真题。
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关于复习:
1 G1 I1 r4 ]7 z" i% M 有了参考教材和真题之后我们可以着手安排复习了,这种东西真是再早都不为过。建议教科书反复看3到4遍,遍数不是最重要的,重要的是修炼到某一个层次,每一遍都带着不同的目的,期望达到另一个高度。以生态学为例:像我这种跨专业的同学,有一定基础但并不熟悉这两本书的,可以在第一遍的时候熟悉一下参考教材并同时准备一个小本子总结名词解释和知识点,推荐大家也记录一些《基础生态学》里的,要多一些。这一层需要大家对学科的知识结构和研究内容有个了解,最好可以认清“生态学”的真面目。第二遍的时候就可以一遍撸书一边结合第一遍总结的知识点,开始记忆一些内容,比如logistic曲线、演替,该背就背起来。这时候你可以回忆起目录和每一章节大致的内容。第三遍,书就被你读薄了,有些东西就可以不看了,重点记忆你总结出来的知识点,不要忘记和真题再做一个对应。这时候真题在你眼里就已经没有那么难了,你知道他到底要考你什么。最后就是考前再过一遍,需要提醒的是——第一遍总结出的名词解释需要反复记忆,因为这是必须要拿够的分数。可以晨读的时候拿出来记半个小时,晚上开始复习之前再拿出来记半个小时。虽然在实战的时候,还是会出现没有见过的名词。
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考试建议指导:
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1、零基础复习阶段(6月前)
2 S" n' r: `7 d, v: I 本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到清华本科水平。
( m4 X; l* j7 ~+ I 2、基础复习阶段(6-8月)
- y' j% {1 _4 @8 E 本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。
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3、强化提高阶段(9月-11月)
1 A1 T% ?- G( R; I- w9 _4 E 本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。
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& U, t; h9 N5 y) l' y3 i4 | 本文来源于:生物考研联盟
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