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中国海洋大学现代教育技术专业考研成功经验分享 * @. P# V$ y. F, d+ l6 ?
一、关于考研择校和定专业
9 x6 z$ I! R' i0 E9 k* e7 H3 l （一）选择该院校专业的原因 * C2 h* O v1 z9 ]$ h+ c
本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业，因为自己是山东人，地域情节吧超级喜欢青岛这座城市，而且中国海洋大学是一所双一流院校，办学实力没得说！新闻与传播学院系下也有教育技术学，所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。
9 L" _- e* `6 i, { 在初期选择学校的时候肯定都会迷茫，可以先选择想去的地区，再去按照专业筛选，综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。
; `- v% l* Q4 d) b （二）报录情况与难度分析
& Y6 g; c4 i4 Y+ Y# M 2020年计划招收34人，实际招收40人+（疫情原因第一次网络复试没有刷人），分数线361。
% a4 q) U8 k w# B5 V: W 2021年计划招收27人，报考人数300左右，最后招收38人，分数线374。
7 ^) r4 M' U9 _ g. N. F3 e 按照近年趋势来看，报考人数一直在增加，分数线也是水涨船高，中国海洋大学的专业课都是自命题，出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。
$ {' H$ f2 e8 H+ E! n* G; O8 [ 二、初试复习经验
, J1 i! z4 V6 ~/ C （一）英语二 % B* D. j+ k: N, i' _. k4 h
1.我用的资料：恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书 6 s+ L1 S' p; Q. D4 j8 @" s
2.复习经验： $ F1 o s7 H$ u* T' f
(1)2月—5月 一直在背单词，看田静老师的网课狂补语法。
; q+ {- M- b+ P/ E (2)6月—11月 刷真题，最后英语二真题刷了两遍（第二遍只刷错题，分析错因），看了很多人推荐的唐迟阅读课，讲了很多技巧。 3 V6 X. T. d& N; }1 h1 m2 ^
(3)11月—12月 单词一直在循环背诵，对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型，每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。 : {1 k( @8 l0 c
（二）思想政治理论 . G! Y- W0 T0 k) I% t
1.我用的资料：徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八 / }, k; L. M( i: |/ L
2.复习经验： # G1 t. |& ]/ G9 h( T+ |% n: n
(1)7月—8月看网课，划重点，徐涛老师网课贼有趣，知识点通俗易懂，（我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈）
5 d& `4 j" D4 P% J; [ (2)9月—11月巩固知识点，具体的做法就是刷一千题，除了要记得死答案还要思考做题的方法，尤其是多选题，其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号，后期会有每天刷题打卡，附带一些技巧，零碎时间就可以搞定！
! Z M" w* p& P (3)11月—12月肖四肖八为主，多刷几遍选择题，肖八大题可以先不看，后期着重关注肖四的大题，最重要的还是整合和精缩答案，给你提供背的思路，记住答案的组成，到时候根据题目可以灵活组合答题，而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。
; K0 m$ h3 B3 O! g$ ?& h （三）333教育综合 % G0 g: m, y# k- P. i# L( U+ \7 D
1.用的资料：教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》 3 s! [ `7 F- \1 }! C% e* h
网课、笔记、真题汇编等
" N* ^) v' k3 z 2.复习经验： , `* ?. C# P% P1 t
(1)3月—6月 看网课做好自己的框架和笔记。 ( N2 }- ^* g% n( r1 ? G
(2)7月—8月 这个时候笔记整理好的可以尽早背诵，用两个月进行第一轮背诵，滚轮式背诵，第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。 , A1 C2 n1 e$ }! a; V
(3)9月—10月 背第二轮笔记，这时第一遍的全部忘干净这很正常，背诵这么多内容不能急，只能慢慢来，做好计划，量变引起质变。 @* o6 ?6 N4 _9 }' h% G
(4)10月—11月 背第三遍笔记，结合真题了解重点常考的内容。 ( X# Q7 r" ` j1 U& I; X
(5)11月背第四遍，这个时候速度就很快了，会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。 - z/ l* w6 n, u. W
(6)12月背第五遍，结合常考考点复习巩固。两次模考一定要！（中国海洋题量大，要把握好时间安排和卷面安排） ( _) `" O" x o
3.分享我的超好用的记忆方法：
, h8 i. ] S5 Q2 h; p; r l关键词法：只记关键词，而不是一字一句地背，这样记忆负荷重而且工作量大，一段话只记几个关键词，然后用自己的话把它串联起来，高效！
, W; H( J( M2 m- f l回忆法：具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容，看看哪里记得请哪里记不清，然后第二天早上再去回忆昨天的内容，着重记忆记不清的地方。
! z" r2 ?2 B+ u' A2 |% z （四）937教学设计 & Y" X, D" l' Y9 V
1.我用的资料：李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文
: m3 R0 v7 O6 P6 S) I- m2 d 2.复习经验：
% S. ~6 g2 U4 p5 \ (1)8月—9月第一遍：了解基本内容，熟悉教材。
5 N8 Y0 C8 z) t: d! @ (2)9月—10月第二遍：理清目录框架，清楚章节之间的联系，划出重点。
3 \) x f. Z H" d6 p (3)10月—11月第三遍：画出重中之重，对应真题找到出题章节，加强记忆。 ! M8 Q5 L1 F3 P( g
(4)11月初—中旬第四遍：整体结构更清晰，不要死记硬背，要理解同时融会贯通的情况下去背，也就是各章的知识点要学会联结。 % N1 M& b7 N4 y
(5)11月中—12月第五遍：仔细研究往年的每一道真题，思考老师的出题思路，哪些章的知识点可以归结到一起，继续背诵知识点。
* o; d! b3 O% k0 _ (6)到考前第六遍：结合热点去巩固记忆。 . a3 n5 w; Q4 k' B# V
3.经验方法：研究真题，了解海大出题的方向与重点，注意章节之间的串联和逻辑性，融会贯通去答题，只有一本书的知识是远远不够的，要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识，去用于答题中，体现灵活性与专业性。 K- j6 x) k7 B; s" ]9 t
三、复试准备经验 9 b5 k- y' D! J4 C) m% S5 J
(1)复试分为笔试、面试、英语口语。（近两年是网络复试，笔试变成面试中的一个问答环节）笔试参考书为王本陆《课程与教学论》，内容不局限与此本参考书，仍有部分初试教育综合内容，需重新翻看。 4 U# o- [: T: n- x- X' N, G
(2)专业领域的书需要略看，知道有哪些代表人物及著作。
) F7 P6 H1 l$ k2 m- R$ @$ v% d (3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解，要学会生成自己的观点。
8 Q" ~# } _4 ]) C, ^ (4)本科专业是你的优势，能将相待教育技术与之联系起来。
5 ?6 q* X/ E( ]; T$ A0 w* R. P, y 四、最后建议 * I7 k& C6 u8 e7 N: u, \* f
考研是一个持久战，除了考专业知识外，更重要的是心态，学习很崩溃的时候很多，但是注意找方法调节自己，我比较喜欢通过运动，晚上去跑一个小时的步，或者和队友约好每周打两次篮球，每次出完汗都觉得心情会变好，总之就是不要自己待着乱想，用其它的方式转移自己的注意力，休息之后再去学习会有事半功倍的效果！ 8 R# y. x/ v6 F, s( T
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