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原标题：高考地理中常见的海洋问题！赶紧收藏！ 高考地理中的两种水坝 , a6 D$ l1 g/ a8 Q1 k/ |4 t2 o
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今天，一起来了解高考地理中常见的海洋问题。 * h0 K' B9 Y/ m& Z9 B: x: n, Z7 o
1、海上生命线：
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①“西方海上生命线”------好望角航线:波斯湾--好望角--西欧，北美航线 & `4 t4 R/ e# P3 q* x
②日本“海上生命线”---------马六甲海峡:波斯湾--东南亚--日本航线 , N1 A1 c# O7 c: Y8 D, y
2、盐度最高的是红海，原因：
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①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛； 0 u: j; ]# ~8 J, {
②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入；
# M8 J# ?2 e0 q6 ]1 Y4 F( M ③海域较封闭，与其他海区交换少。
$ R8 T, S( p0 A; J5 i 3、盐度最低的是波罗的海，原因：
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' W8 {$ Q* ~- o+ t ①地处较高纬度，气温低，蒸发弱；
5 M) C* r" {' }. m9 E ②周围是温带海洋性气候区，有大量淡水注入。
6 z6 d5 B# \9 ]- T( d3 x6 A( ]# n 4、世界表层海水盐度的水平分布规律：
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从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。 # ?8 m2 B: ~) u& v0 @/ O2 l
①赤道地区较低：降水丰沛，降水量大于蒸发量。 4 _& k, p6 [1 j+ c7 l6 L) `9 z$ t
②副热带海区最高：降水稀少，蒸发量大于降水量。
- _+ H- q. g- A2 \ ?1 j1 k( C 5、判断某洋流性质为寒（暖）流，判断理由是： : Y" m( |/ h' i1 _' u+ P: \
8 A2 W+ t) U. q! ~% N 温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低（高）。
* F U' k4 u- |. D* p9 s 方向方面：由较高（低）纬度流向较低（高）纬度。 8 ]# U |6 Y1 B0 N& g3 S3 Q
6、渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域，原因： ! i0 }% A0 A& ?0 \0 S- h
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①大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛；
6 A8 g8 d+ P' `5 U" @4 l ②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层；
# F3 G2 Y8 ]+ U) q3 q ③入海河流带来丰富营养盐类；浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。
. S6 M: x6 g' ]: L: c 7、盐场区位选择：
' l. ^$ }7 @% e) N 长芦盐场（天津）、布袋盐场（台湾西部）、莺歌海盐场（海南岛西部）。
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①沿海地形平坦，海滩广阔，便于海盐晒制； , X, s* h! a+ ^
②降水量少，光照充足，蒸发旺盛。 ! \8 J) {# f, u s
例：红海沿岸盐田的优越自然条件:
: i/ q9 f2 y& I ①沿海地形平坦，便于海盐晒制； + B& E$ G. x, g( d' K3 s8 d
②处于热带沙漠气候区，天气炎热干燥，降水量少，光照充足，蒸发旺盛，有适于晒盐的天气；
( f3 K. b3 i* n ③临近红海，便于就近获取高盐度海水，原料丰富。 : [! q$ A1 g4 ^9 s/ [
8、舟山渔场:我国最大的渔场，一年有冬季的带鱼汛和夏季的墨鱼汛两个鱼汛。 # ^. G7 Q7 _8 x
. X0 }) `0 o# g5 p 成因： ; J5 d) i5 R2 H: p
①地处台湾暖流和沿岸冷海流交汇点，鱼的种类多；
/ }7 C6 ?+ ^+ L+ }8 ` ②长江、钱塘江等入海径流带来大量有机物质和盐类，鱼的饵料丰富；
( b9 N2 M1 {# W' h3 J ③大陆架宽而浅，周围岛屿众多，为鱼类的生活和繁殖提供了有利条件；
* K$ {, q8 E% T, {# j( ? ④纬度位置适中，为温带海域，且处在我国南北海岸线的中心地带。
2 Y! l1 [. `8 [ J" G9 ] 9、世界四大渔场成因：
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①千岛寒流与日本暖流交汇，形成北海道渔场；
1 R3 x( [, g# e6 C8 j- u) z ②墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇，形成纽芬兰渔场；
6 H& a* e d6 u- j! c7 A ③北大西洋暖流与沿岸冷水流交汇，形成北海渔场； 9 x7 O$ L9 O k! e( T1 l
④秘鲁渔场是上升补偿流形成的。
5 k+ F% H; c' Y2 B ~: \) R& S/ E" R 10、海洋环境保护
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3 ~/ p0 f b E- _3 @ A、主要的海洋环境问题：
# V' j+ m0 l5 l2 W4 l6 ^( S ①海洋环境污染：陆地上的生产过程，尤其是工业生产是海洋污染的主要来源。 7 [3 Z+ K2 T* J$ P$ Z5 }
另外，海岸活动（如港口工程建设）和海上航线或钻井平台石油泄露等也是海洋污染物的主要来源。谭老师地理工作室综合整理
+ k( }3 h4 K( c- E: X P ②海洋生态破坏：人类生产活动（如工程建设、渔业生产）和海洋污染，以及自然环境变化（如全球变暖）都会使海洋生态环境遭到破坏和改变。 ( n. l) _5 M' v" g" n# f" e( L
B、保护海洋环境的主要措施： 1 h; q+ c0 s# H1 |' w W: K
①加强环境监测和防治； ! ]# `9 e. b9 c: O. y
②增强海洋环保意识；
3 h- D0 \7 q4 `/ f ③加强海洋污染治理； % U% C7 `0 J. [2 p6 W
④加强对海岸工程建设和围海造陆的科学论证；
+ C H4 O: b+ w! ^( i; ^) d( B ⑤制订综合的、长远的海洋开发规划。 2 ?/ ]( S" } l' N# {
11、为什么要禁止开采近海珊瑚礁并保护沿海红树林？
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2 U# _5 ~. J% B$ V2 Z1 m ①减轻风暴潮的威胁和损失； 4 `2 r. |# B Z7 g& I& |# h
②阻挡海浪侵蚀海岸； . o& b; J. X/ i, R& ^8 D
③保护生物多样性。
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