* b a1 |) S/ u1 V& B
1. 美国伍兹霍尔海洋研究所
) X! ]5 N( m! R7 R3 e6 x& a8 z http://www.whoi.edu/
+ {2 L7 s- @4 e/ F 地球深层的地质活动、动植物和微生物及其在海洋中的相互作用、海岸侵蚀、海洋洋流、海洋污染以及全球气候变化
! W7 P4 b7 T \+ v8 V, v
2. 美国斯克里普斯海洋学研究所
# P# Q% c0 Y7 h/ y* p5 B$ s4 y- j* h http://scripps.ucsd.edu/
8 h# d% A/ l. Q8 b 海-气相互作用、深海锰结核的形成及其开采、海岸侵蚀、污染对海洋生态系的影响、以及包括板块构造和海底扩张在内的大洋地质演化史、气候预报、二氧化碳问题和空间海洋学的研究
4 M2 ?4 d( F0 n5 j N2 V6 c3 @) L
3. 华盛顿大学海洋学院
. B* p2 T" O$ x3 a0 h: {
https://www.ocean.washington.edu/
( L% w8 }: ^- P- Y0 b 理解海洋环流和流体运动的发展模式、海洋沉积动力学、碳循环、古气候学、极端环境微生物学
" `1 o& i" Y* Z3 l6 ^0 c X% W ~ 4. 美国国家海洋和大气管理局( NOAA)
) L6 U4 z. ?* l6 L0 R$ |* Z1 T O http://www.noaa.gov/
. O r9 z9 n7 A
关注地球的大气和海洋变化、提供对灾害天气的预警、提供海图和空图、管理对海洋和沿海资源的利用和保护、研究如何改善对环境的了解和防护
! T( A6 m7 B- x: f) J0 `9 x0 h 5. 美国国家航空航天局(NASA)
6 ^$ \) g9 k8 N% t! p7 K" o http://www.nasa.gov/
8 E. T& B( B9 r! |; _8 s 通过当前和未来的航天器帮助应对地球面临的关键挑战:气候变化、海平面上升、淡水资源和极端天气事件;探索其它星球上的海洋资源
3 ?! ^4 F" s) r
6. 哥伦比亚大学
, \' g2 l3 H e1 B' b+ t
http://www.columbia.edu/
; y: }/ R: T' |; B$ n 海洋环流和动力学、海气相互作用、化学示踪物和循环、与海洋生物的相互作用、以及过去几年到数百万年时间段的过去海洋和气候的沉积记录
+ u$ B L+ `" Y$ Z
7. 俄勒冈州立大学
6 E- U% r/ N: t" | http://www.oregonstate.edu/
" m1 v# h; x* {2 L3 `! U
海岸和近岸海洋学、水资源、气候变化、元素循环与食物网、对流和扩散在大气海洋运输、固体地球研究岩浆和构造过程、自然灾害包括地震、火山、海岸风暴和海平面上升、土地变化科学与环境变化的人文维度
2 P9 ~4 J1 B; ] q
8. 夏威夷大学
, w. s& E- |0 t8 y; O) J; x% ?5 ? http://www.hawaii.edu/
6 n9 j3 z+ k! l {3 o. H 珊瑚礁生态学、火山学、遥感学、热带气象学、气候建模、沿海海洋动力学、夏威夷海域海洋生物物理的相互作用、生物地球化学循环
% [3 m) ?" C- \+ G# R/ K8 u+ h/ S+ \: M
9. 迈阿密大学
0 {7 ?3 W( I( w! o http://www.miami.edu/
8 l$ y* q* c& x: _1 L2 l
海洋生物学和生态学、大气科学、提高对地球地质、海洋和大气系统的认识和预测,为管理自然资源和适应自然灾害和全球变化的影响提供可靠的科学依据
4 Q b9 ]" z7 W0 c3 i3 V8 m( l
10. 马里兰大学
- K9 `) w# g5 T% i, ~$ G- E http://www.umd.edu/
- P* h! Z) d* J 气候分析与模拟、天气预报与大气动力学、遥感、海气相互作用与物理海洋学、碳循环、生态系统与气候、环境分子生物学和生物技术、渔业科学和海洋学
3 V! v6 a1 x1 Y$ K0 s7 ]9 N 11. 威斯康星大学
* l7 f$ C# v# P" P* B, s http://www.wisc.edu/
6 Z8 S# d U5 J- l 包括海洋在内的气候系统、卫星遥感、天气系统、天气动力气象学、驱动海洋环流的基本物理和地球化学过程、以及对气候的影响
/ |+ v/ @4 i1 Y
12. 纽约州立大学石溪分校
; e* Z2 q6 _$ m; \& P" l http://www.stonybrook.edu/
6 ]; o; T5 ~0 N6 \4 q
环境建模与预测、气候变化的模式和影响、环境健康和污染物、海洋资源的养护和管理、能量和元素的生物地球化学转换
( E* p. U/ w( \' \1 l 13. 罗德岛大学
! y: ^) |7 H, V& g7 p% M% L* a http://www.uri.edu/
4 G) v- p( `" I7 ]$ W/ ^* ]5 V- l 海洋工程学科、海洋可再生能源、水下技术、水声技术和海洋考古
; F2 c4 i& U% w+ T