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孕育生命的 l4 Z4 g' p7 O& I/ M
海洋
( _& A. \/ t7 m( ^' h+ ~ 蓝色大海的传说   
' d" S4 @) C" N! o: T$ I# ` 海洋自然展区：展示了海洋自然历史和生物多样性，通过化石、标本等展品，让我们了解海洋的演变和生命的多样性。
, O( a* t7 H7 ]1 r" B4 T# ~ 同时，提供互动体验项目，让孩子们在参与中了解海洋科普知识，增强保护海洋的意识。 , }8 w0 m4 o2 C
海洋生物演变   & T1 G4 f4 u- Z; a5 ^( y3 [. U
一
" n3 r+ ^/ \- g) I4 f( w# H 篇 # K; c8 Q5 ]0 `* j
进
: r# N: q1 r0 G. p 化 3 |1 O5 P9 i1 a
史 ' ?' X) L" P% W
以地质年代为轴，通过展览叠层石、三虫、鹦鹉螺、菊石、鱼龙等158化石标本，讲述了46亿年以来地球、海洋和生命的演化故事。 + a8 k/ a. c0 s y$ N" T& ]2 D! j
通过展览鱼龙、翼龙化石及霸王龙化石模型揭示海洋是生命的摇篮这一主题。
$ {7 N: n$ f3 u) D8 W6 Z 整个展厅5000余精美标本令人赞叹，有长达9.4米的鲸鲨标本，极其罕见的怀孕双髻鲨塑化标本，海底滑翔机蝠鱼、大王乌贼以及300余种五彩斑斓的鱼类、l00多种海生鸟类、品类较全的一套中国海域无脊椎物标本。     9 ?7 i! e" ?# h) @$ E
蓝色大海的传说 ) t {- c7 k/ v( t+ B$ Z5 l
地质学家和古生物学家根据地层自然形成的先后顺序，将地层分为5代12纪，其中古生代分为寒武纪、奥陶纪、志留纪、泥盆纪、石炭纪和二叠纪，共6个纪。
# h# [( u7 l( W/ | 狂热脆弱的太古宙海洋  
( L; t, G6 g7 Z- t0 h 洪荒海洋·前寒武纪海洋———是显生宙的开始，出现了大量的多细胞生物，如三叶虫、奇虾等。   3 p+ L. \) o- m% f5 L9 R
忽冷忽热的奥陶纪海洋
# S V6 P7 E; z0 P8 t+ _ 开始于距今4.85亿年，结束于距今4.44亿年。 ) M P$ K1 T0 S2 y3 g. p2 Y8 F
奥陶纪时期，生物空前发展，化石以三叶虫、笔石、腕足类、棘皮动物中的海林檎类、软体动物中的鹦鹉螺类最常见。节肢动物中的板足鲎类和脊椎动物中的无颌类也开始出现。为后续的生物演化奠定了基础。   2 a5 _1 R |- P0 {, `
蓄势待发的志留纪海洋
: S* v. [5 t7 Y5 E& p* F 植物登陆：晚志留世末期，陆生植物中的裸蕨植物首次出现，标志着植物开始从水中向陆地发展。   
+ P8 Y( g! M# v# T) f% A: { 泥盆纪，石碳纪 1 ~* a) \: U5 J
鱼类时代：泥盆纪是鱼类空前发展的时期，有“鱼类时代”之称。各种鱼类如甲胄鱼、盾皮鱼、总鳍鱼等大量出现。 ' `8 b7 K* \9 |8 x& D; U
植物登陆：陆生植物开始大规模发展，裸蕨植物、蕨类和原始裸子植物相继出现，形成了早期的陆地植被。 9 U, g& X* d, D: L# P
由于空气中氧气含量较高，节肢动物如昆虫等体型巨大，因此石炭纪也被称为“巨虫时代”。     fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E)
" A; q/ B% m2 m1 W' `+ A 跌宕起伏的二叠纪海洋 5 ` ]" D+ r# D$ Z! o$ F
二叠纪末期发生了地球历史上最大规模的一次生物大灭绝事件，对生物界造成了深远的影响。 & b0 Y6 E; G; B) S: T6 v
中生代海洋
) |# I3 h1 m% I& Q& z( F; a+ g 可以分为以下三个纪：
2 s1 l0 c* H! b2 H# K 三叠纪 , e# f+ j+ c* @ [1 [2 V! o- ^
侏罗纪 9 p8 w) n& L& A' ~! v
白垩纪 8 A- K7 ]' y' p% I, x: b
中生代是爬行动物空前繁盛的时代，尤其是恐龙，它们成为中生代的代表性动物。 6 C6 v+ ^* s- m) u5 B/ w* i
新生代海洋 4 p# M) Y, w E7 S. E9 v8 [1 m
新生代地壳发展主要方面由活动趋向稳定，是哺乳动物和被子植物迅速发展和高度繁盛的时期，在新生代晚期，人类的祖先开始出现并逐渐演化成现代人类。 1 I" W- E! p p9 @+ S
通过对新生代地层、化石和地质构造的深入研究，科学家们可以揭示地球过去的演化历程和未来的发展趋势。
' {& v$ \: E0 t5 I2 W 新生代人类生存和发展的关键时期 5 B+ i& }* n5 k6 \
海洋引起的灾害
6 {5 Y( M, f" q f3 i/ h 海洋覆盖了地球表面超70%的面积，是天气和气候的主要驱动力。海洋温度的一个细微波动，都有可能导致世界各地的天气气候发生剧烈的变化。 % }' J: \; @; m: B" s
保护碧水蓝天 : r6 f0 Y0 v6 o" _) W' A
保护我们的家园
: A) W, K5 ^8 j9 h: [5 Y: \ 尽我微小的力量 3 B% }% A1 N% Y& L$ f2 M) E) e
Part.03
9 D' _% b7 b% W$ R4 R 保护海洋环境 , f$ e: ]# C7 f- B" b5 u0 F6 B% E
小学生作为未来社会的一员，可以积极学习海洋科普知识，了解海洋的生态系统、生物多样性、海洋污染的现状及危害等。这不仅可以拓宽视野，还能培养对海洋的热爱和保护意识。 : C) l( m3 R# h8 N. v
亲身感受海洋的魅力，加深对海洋保护重要性的认识，为保护海洋环境贡献自己的力量。
& i! n: W; R" E% I% n0 E 保护碧水蓝天
1 l& T e& ^" g& s% w6 h: G2 {0 t 保护我们的家园
8 n+ }8 B' [# t; g3 }9 m# N9 t 保护海洋环境 : u( Y7 U9 L$ V3 [& G2 F5 z& f& ~
保护我们赖以生存的家园
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