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原标题：背景提升|科研项目|普林斯顿大学 | 气候变暖背景下的全球极端降水趋势分析 * I7 W: p4 V$ t6 t. I1 @6 q! l
8 M; u; b' h% M1 U 在全球变暖的大背景下，全球洪水、极端干旱、高温热浪、台风等极端天气/气候事件加剧，给社会经济的发展带来严重的影响和损失。本课题基于NOAA（美国大气海洋局）发布的1891-2014年0.5°×0.5°分辨率的月降水数据，分析并评估全球平均降水分布特征，并利用WMO（世界气象组织）提供的极端降水指数，研究全球极端降水事件的趋势与变化。
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8 \) ^. J E, e' m; b1 W& } 参考课题 * v' X/ h6 M3 C: g. F6 o0 e
气候变暖背景下的全球极端降水趋势分析
& O) u9 N9 b) |+ \0 T1 r 项目亮点
! F7 x4 J6 {& D 01名校导师指导 + ~6 i, B, `& @9 h) X' i6 ?6 {
$ b3 u6 x, q0 [ 普林斯顿大学博后研究员，主要从事气候动力学、气候变化与预测研究，累计发表顶级国际学术论文十余篇。美国地球物理学会、美国气象学会、日本地球物理学会、欧洲地球科学学会会员。担任大气海洋科学的顶尖杂志GRL (Geophysical Research Letters)，JC (Journal of Climate)，CD (Climate Dynamics)等审稿人。 : |2 D7 C( l5 t- Y" n
02高质量科研产出
! [; B. A% ~0 M- a# s; G% n ●项目结业证书
7 N4 A; A: `/ \" _; b: K ●表现优异者在征得导师同意后可获得推荐信 % L9 r% ?2 Q) C
●一篇国际英文会议论文或国际普通期刊论文（如EI、SCOPUS、CPCI等） 1 X+ Z2 k4 i7 b' Y
项目安排
# I. e7 H8 x/ r7 w1 O 15个课时，导师每周授课一次，约15周完成
7 a% R' z) B* D# ~ ●开题阶段 + T1 ]8 J0 j! y- ^; h7 C, `
学习相关文献，选定研究领域，确定研究框架和论文主题；课时：预计1-3个 2 i& b: `" @% l2 A+ ~ m# w
●科研阶段
$ a: [$ C( w' f; x' U2 n* W8 n 根据论文主题深入阅读和学习相关文献，确定研究方法，学习各类软件（如Python、SPSS、R、Stata、Matlab、Endnote、Latex等）应用于数据处理和文章写作；课时：预计8-10个 ' t. A& o# t" v2 h: S+ `1 _
●写作阶段
. s, ~3 P# K9 ] 集中写作，调整格式，准备投稿；课时：预计2-4个
0 }5 Y! {; u" ]# s9 M ●投稿阶段 5 V. B& K& B9 T" r1 o
根据论文质量、完稿时间和论文主题，确定会议/期刊，进行投稿。 & O6 B4 r8 X# z5 M- g* u- p
注：以上课程安排仅供参考，导师将根据每一位学生的专业基础、兴趣、时间和意愿，来制定一套专属课程方案。返回搜狐，查看更多 $ y' I4 i; U- U5 K4 m+ z
1 ^+ h) q# j r* ^ 责任编辑： ' S+ [. [# n- V' ?+ s0 N8 }
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