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编辑排版｜Maggie
0 y/ }0 R _5 T' P4 N1 k: k 内容校对｜Steven 提醒 ｜ 该导师辅导名额余2！
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爱科研-论文导师
" A: M# q0 [' u8 V( l& k& ~ 爱科研—导师 6 O E3 o5 d9 S' ]1 N/ P, z
MIT 博士后 $ z2 c1 p6 e4 F3 z
麻省理工学院博士后。研究方向涉及海洋研究、地球化学。 2 p" Z0 q0 J2 f# O/ d+ A6 h
已以第一作者或共同作者在多个国际顶级英文SCI期刊（如Nature Geoscience, Geochimica et Cosmochimica Acta, Global Biogeochemical Cycles, Chemical Geology, Journal of Geophysical Research: Biogeosciences, Geoscientific Model Development）发表多篇英文论文。 , E8 L( h& N; |/ X2 l
研究方向：地球化学、海洋化学、海洋模型 9 r/ J# i a2 c1 M. B8 H( o
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地球科学是研究地球和大气的物理和化学组成成分的科学，是一门应用性强的基础专业，属于行星科学的分支。地球科学是一个大题目，几乎辐射到自然科学的其他各个领域。其涵盖了四个基本研究领域：地质学、气象学、海洋学和天文学，每个领域都进一步细分为更专业的领域。 2 K7 P% `1 t" x6 o' y$ W
地球科学在全球范围内具有广泛的应用领域，如石油、化工、金属采选、水资源、环境保护等。学生们毕业后可以在这些领域中成为专业人才。而在现阶段，环境问题的日益严重，地球科学专业人才更加受到欢。 在申请方面，要求申请者有扎实的自然科学背景，要求申请者掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识，了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法，了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态。
5 @/ y7 B9 `% w1 m 一对一科研提升) ^( a G" n' {
根据“科研兴趣、基础及未来发展方向”
# ~' d- e6 ?7 s; C9 U. r 1V1定制专属课题 7 {# E, C' E9 L* e! t4 b; t
最终完成符合学术标准的论文撰写 ' V6 G* y) D; r3 B4 D
助力成功发表EI/CPCI会议、国际英文期刊、SCI/SSCI等核心刊物
+ i. U+ R7 Q+ P 一个优秀且适合你的“学术领路人” 9 N5 ?+ `1 W6 {, F' P
可以帮助你在科研道路上走得更加顺利 9 Y* t) i j' x0 l8 V
5 A) V9 w, o: y4 n9 V O# G 论文辅导安排（示例）
: p0 N7 w/ I% f6 Z 阶段一：明确辅导课题及规划
5 r0 z# Y% g' R# g6 k5 e8 B 先导课
% n; a; {! a: D# e8 O9 J 初次meeting，了解学员背景、兴趣，探讨兴趣方向以及拟定初步的科研计划
& j7 B" O) h1 T4 U# z 科研规划
; e* O# l% v- w% `: C 根据学员的实际情况，针对性讲解科研路线（学习流程）、注意事项、建议以及辅导安排 & D5 Z) X Z$ L/ s
阶段二：科研基础 1 ^) b/ r d9 g9 E
科研基础辅导
& R: C% C& I C# L h 地球化学、海洋化学、海洋模型等相关方面知识的梳理与讲解
+ r8 x4 K) M4 B0 F1 u *本阶段将具体根据学生的情况进行科研基础的补充辅导 / d3 s5 ?$ i& @8 k( ]$ M$ ]
文献阅读辅导
1 e" d! [1 _' w M8 @2 Z3 J 文献阅读指导，包含文献阅读收集与管理、文献阅读工具推荐、科研论文的基本特点、精/略读技巧、知识点归纳技巧
. U* ?: W7 q7 P5 P: I# m" n) C- X 定/选题辅导 3 L6 U4 }* O; t: l% b
头脑风暴，分享讨论选题方向
* X. ]$ t5 [+ h8 m6 Z! J' N 学生汇报文献调研结果，与其探讨他/她发现的问题，细化课题方向，确定论文类型及拟解决的科学问题 " q$ t5 a; }, u0 a
阶段三：论文写作指导 / j4 u. k# H9 B. w
论文写作辅导 / N; I" J5 G, B( _
学术会议文章的构成，目标会议的结构，以及文章不同组件之间的联系； 4 x4 y9 |7 Q9 A" U) j
论文写作路线技巧与层次结构； $ ~& F/ c' ~; j' p. I& U
文献引用技巧，文章表达技巧 ! G0 h2 i+ k+ @" f7 a, h" y
论文润色辅导
3 H5 H, k" i+ D, {7 g8 F0 Z 同领域related work的文章结构对比；中心思想突出
' n1 e! P3 }$ X8 ^ 论文主次以及段落重点的安排技巧 : T- A7 i$ p! x; T/ Z9 J
写作整体协作思路以及提升方法
. |5 m" n' P- Y% T* g$ m3 S4 m 论文写作辅导 0 F( V) U! J' s% T/ \1 x) p
科研项目总结
+ L* V X9 d0 [8 } 答辩时间分配与技巧 6 }) c# L1 {* @! m( x
Slides制作规范与表达技巧 : H+ b3 {( E( O0 l' S+ i5 m- M7 Q
最终论文答辩 . l$ M8 f. a, O: B+ N
选会与投稿指导
$ R' Y: C+ h1 b' w 总结与鼓励 6 [( x" a C5 H. k- ?
阶段四：论文返修指导
, J# W* h% I1 s5 d 投稿返修辅导 4 W/ r6 f. M1 F2 q
根据论文的评审意见和学生商讨如何修改 " o8 u5 M: r: Q! q
指导学生修改论文、投出修改稿
8 c# s0 \, _$ A; Y8 w- ?) c. g* d *具体课时跟进面试结果进行定制化调整，详情请咨询科研顾问获取辅导方 您将获得：
) s( c) P/ r1 u% j e 以第一作者身份发表EI/CPCI会议、国际普刊、SCI/SSCI期刊、等国内外核心刊物 ! G3 s+ P! }: L9 M0 c# I: s8 [
*根据学生能力和需求进行发表推荐 ' }; w- z8 Z1 [3 i. } W
产出符合国际标准的学术报告，为申请名校加分 % H" o! u' x9 o
与学术届导师进行合作，提升科研能力并积累经验，提升学术背景软实力
8 T& x' c! ?7 g, A 学习学术写作，锻炼学术语言的使用及提升学术写作能力 ( @8 j0 @; Y' H5 u! _2 Z# P
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备注说明“地球科学1V1科研论文”
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