|
* c6 j4 g6 e& U* }# V 
' T7 d. k( a. L6 ]0 j9 Z+ o
4月13日，在济南稼轩学校闻韶艺术馆报告厅，中国地质大学海洋地学研究中心主任、海洋学院副院长方念乔教授为稼轩学子作了题为《让我们一起登上海岛》的讲座。 9 N. x+ R' z: @; F4 N
' O. \7 ]) o4 }( I6 N6 I 
0 M+ A+ C6 L) [5 q) [6 N “地球上海岛数量有10万个左右”，“海岛是被海水包围的陆地”，“格陵兰岛是地球上最大的海岛”。方念乔教授将海岛的相关知识向稼轩学子一一讲来。面对中学生，方教授并没有放松的意思，时时处处体现着科学工作者的严谨态度。
+ Y' n2 [( g/ m# e% X9 N5 p' e 想要了解海岛的来历与类型，必须先要了解地球的基本结构和组成。大陆岛、大洋岛被方教授比作大卫，这两种海岛将自然的体质暴露无遗，线条挺拔刚劲或柔滑优美、矫健多姿。珊瑚岛就像穿上了美丽的外衣，珊瑚虫和藻类将海底高地点缀的丰富多彩，丰富的物种如同海底的热带雨林。崇明岛是我国第一大冲积岛，它是由长江携带的泥沙堆积而成，冲积岛是被淡水包围的海岛。
! @, x1 b* a& ?0 t 
F4 S6 t3 F$ ]! N j- X
4 z) @; ?2 Q4 p4 W
台湾野柳地质公园里的女王头，冰岛上美洲、欧洲分界线，被誉为龟岛的加拉帕格斯，华莱士线……方教授仿佛带着稼轩的孩子们走进了一个个真实的海岛，将海岛演变和生物进化的故事带给在座的每一位师生。
7 V/ W- N) r" V9 Z$ L" F' @ 海岛除了自身的自然风光和地质价值以外，资源价值、环境价值、国家海洋权益的价值更为突出。海岛周围不仅有丰富的多金属接壳、美丽的珊瑚礁，甚至一个小小的海岛是标定一个国家的领海及专属经济区的重要标志。 ( U0 ]' J7 F% K4 b
1 m+ G1 _5 ^% D7 _2 v& k
老科学家的讲授，科学严谨；稼轩学子的聆听，兴致盎然。在场的学生时而思考方教授提出的问题，时而在笔记本上记录自己感兴趣的内容。大家共享地质科学的魅力！ 8 o! U9 `$ s; u( Y
图文/张庆一
* Z. [) J6 a# F% B5 l0 P1 z) n: ~: n 
. S8 t1 n" c2 F9 ]" R4 e, z7 F
! c) [( B* d5 U0 v( u# g( ~! Q+ B: z7 F9 C# |* Z$ e# y9 U$ r$ O
A5 `: a0 W3 `* ?) D
| 
