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海洋工程类专业主要研究海洋科学、船舶轮机、海洋资源等，毕业后可进入船舶、能源等行业就业。本文将通过2023、2024年全国高考普通本科批的招生计划数来分析海洋工程类专业的招生变动情况。 4 I' x" U% ]0 i
一、2024年海洋工程类专业招生计划增长超15%
! E& h5 o6 D0 N' A. n, _ 2024年全国海洋工程类专业计划招生达到4300余人，较去年增加15.78%。专业类中船舶与海洋工程专业计划招生人数最多，达到2284人，占专业类计划人数的52.4%。按海洋工程专业类招生的计划人数为1037人，占专业类计划人数的23.8%。智能海洋装备专业近两年均无院校招生。
# t* `: j2 G7 O2 s 图 1 2023-2024年全国海洋工程类专业招生计划数 . z; r8 Z6 ~) E7 H W* J0 ?' k# E
. _8 j7 b& c2 L2 X/ Q, h 数据来源：2023-2024年普通本科批次招生计划 ! `! F* p6 ]: e5 z% x% u4 }8 |, ?0 }
注：1.未统计西藏地区招生数据；2.未统计试验班招生计划 9 Z p1 D- r) y9 h/ L+ q" \ e
二、2024年海洋工程类专业招生院校仅41所 9 E2 P5 V+ t& E' u; s2 R" |
海洋工程类专业招生高校较少，2024年全国共有41所高校招生，较去年增加4所。其中仅按专业招生的院校为37所，仅按专业类招生的院校有2所，两种招生方式并存的院校有2所。 - L$ Y; d$ m; i
图 2 2023-2024年全国海洋工程类专业招生院校数
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: G! k) c$ q# D: b5 _" H 数据来源：2023-2024年普通本科批次招生计划 0 t1 r$ q4 R% H4 {9 Y
注：1.未统计西藏地区招生数据；2.未统计试验班招生计划
8 @0 _3 h O% A& B2 N0 Y6 U2 a 三、各层次高校海洋工程类专业招生计划占比较为均衡 & S8 r" b0 N8 c
2024年除双一流外各层次高校海洋工程类专业招生计划均增长，其中985高校计划招生768人，占专业类计划总数的17.63%；211高校计划招生914人，占计划总数的20.98%；重点高校和其他高校的占比均在30%左右。各层次高校招生人数占总计划的比例较为均衡，无论是高分考生还是低分考生，均有合适的高校可报考,各层次的考生竞争强度也相对接近。 , V8 F4 v. s; t, e/ A
图 3 2023-2024年各层次高校海洋工程类专业招生计划数
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数据来源：2023-2024年普通本科批次招生计划 * m2 [8 g8 S$ y2 [
注：1.未统计西藏地区招生数据；2.未统计试验班招生计划；3.211高校计划数不包含985高校的计划数，双一流高校计划数不包含985、211高校的计划数，重点高校计划数不包含985、211、双一流高校的计划数 ( s y' G* R5 @5 O
四、沿海地区考生报考海洋工程类专业更具优势 & s4 e: K& \. H* S
2024年海洋工程类专业在山东省计划招生581人，占专业类计划数的13.3%，为各省(市、区)中计划数最多。其次为江苏省，计划招生575人，占专业类计划数的13.2%。 + X, f8 x: H" `: w+ D6 a g# J6 V
沿海地区在发展海洋方面具有先天的地理优势，在海洋相关的教育方面也同样具有优势。2024年各省(市、区)海洋工程类专业计划招生数占比较高的均为沿海省份，各省份中占比最高的是江苏省，占比为0.28%，其次为海南省，占比为0.26%。
2 }! g+ }) k0 I/ z' E [& @2 O3 M 图 4 2024年各省(市、区)海洋工程类专业招生计划数占比(%) P$ k; }" Q- d
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数据来源：2024年普通本科批次招生计划
0 K& `2 F) h' C0 _ P: q9 S 注：1.未统计西藏地区招生数据；2.未统计试验班招生计划；3.招生计划数占比=专业类在该省计划招生人数/该省所有招生专业计划总人数 % F1 X2 t# D' F" F2 D6 t; J5 N
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