7 ?7 c4 R( u9 C0 j4 g' i% t6 V" Q C: P7 d) a6 M# `( Q
什么是交叉工科?交叉工科有哪些专业?学什么?就业前景如何?
$ A7 ~! Z# q! Z* ]! t. X 学科交叉是指不同学科之间的相互交叉、融合、渗透。比如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学,化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学,物理学与生物学交叉形成了生物物理学等。
0 K( L7 w2 W S E) j* d% Z
. ^9 i3 k9 x) h* r6 i7 W$ l: ~
9 J- G* s2 C8 h# t: X: N0 T( m
学科交叉融合是未来科学发展的必然趋势,是加速科技创新的重要驱动力。当前,学科交叉已经逐渐成为科技创新的源泉,成为科学时代一个不可替代的研究范式。
b- r' A/ }% N 交叉工科≠交叉学科。
1 v4 D" {' Q' U( V X" L3 z, q 交叉学科是在2021年1月,经国务院学位委员会、教育部研究确定并印发通知,新设置“交叉学科”,从而正式成为中国第14个独立学科门类,学科门类代码为“14”,目前下设专业门类有“集成电路科学与工程”一级学科(学科代码为“1401”)和“国家安全学”一级学科(学科代码为“1402”)。
- `4 g: b9 l# X* C# n; | 交叉工科是工科的相关学科与其他专业学科的交叉,本质上侧重于工科学科,叫做交叉工科。
& @- P( | f% P' f& N; F; q! s7 U
( z2 M' j, g: a/ {2 k/ W( ]) L
8 o& ^5 O+ D" t9 e) c, r i 前几篇文章详细讲解了工科类的基础工科和新工科类的专业,解读了各专业的基本信息和就业情况,今天继续跟大家一起探讨工学中的交叉学科,有哪些专业以及专业的基本信息和就业前景如何?
( M$ ~# u$ q4 W- \% Z% b' A 生物医学工程类、兵器类、航空航天类、海洋工程类、交通运输类、轻工类、纺织类、
. H( C6 {( ?) L6 M
地质类、矿业类、农业工程类、林业工程类、食品科学与工程类、环境科学与工程类、生物工程类、公安技术类。
i0 [6 z/ B& C" r7 F
一级学科:
$ S7 f) D. m9 W' K h$ W 生物医学工程类
2 B2 K8 q2 J6 h( u 所含专业:生物医学工程、假肢矫形工程、临床工程技术、康复工程等4个专业。
( X) m$ k% f& i) m! Z
选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。
0 b* N8 T. b# x. U5 f; l5 t8 w
专业基本信息:
) |7 M1 D; ]3 w% O' ?: X0 m3 o: \ 主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学等方面的知识和技能,包括生物材料、人工器官、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法等。例如:人工心脏、人工关节等人工器官的研发,机械假手、大腿假肢等人工假体的设计制造,脑CT机、核磁共振仪等医疗设备的操纵和维护,B超、核磁共振成像的图像处理等。
1 [- v# L- k5 h3 y0 G- J 专业就读男女比例约为1:1。
: x( L* }0 f, ~ 专业本质:
W- I/ R6 ?, e. o3 @9 j- K 生物、医学、工程三者交叉,但是本科阶段不同学校侧重点不同,建议报考前详细了解。
, k( K5 E6 m$ r. T( U6 R 学习内容:
3 h( \, K. B1 N! @0 ]
特别杂,开设的院校多以工科为主,所以工科基础、医学基础、生物等都是必须学的。
1 f2 }) T' u9 \& l7 l( m
学习状态:
4 A" c( a% @/ |0 j- }6 a: Y 学习领域较多,不轻松。
4 j3 c Y" N' r7 {1 C, e 考研方向:
6 o; s6 p4 s3 c, j
生物医学工程、生物影像学、生物信息学、工商管理、神经科学与工程、生物力学等。
7 E7 G# K7 K: H
就业方向:
, a" x, Z) f) X% a+ S 医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。
) o6 f( {. a/ M& m+ y& M ^& V; S
就业形势:
# v' K/ T/ b5 u7 X+ U& Z% i, y% K 挺好,2021年普通本科院校的就业率在97%-100%之间。
8 W. q" B6 _1 ?3 i 往届毕业生就业方向在医疗器械领域特别多,CT、心脏支架、手术机器人等,但是不能进医院;建议最好考研。
6 L! G" l- Q! a3 h/ E0 k 兵器类
: w9 l) t r% J; W
/ o+ e" K" @, u8 D0 h: _
7 H2 |& l: e T* e 所含专业:武器系统与工程、武器发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程、装甲车辆工程、信息对抗技术、智能无人系统技术。
* v2 G' O0 ^) W' \0 Z' q4 u8 g
选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
$ u: n3 `$ u5 ^! J: l
专业基本信息:
% U4 M4 u1 e- y8 `8 O. L) o# ^: }
根据专业不同主要学习武器和国防军工相关内容,包括武器系统、武器设计制造、网络对抗等的内容。例如:防空导弹武器系统的设计,火箭弹、火炮等基本武器的研发,火药的合成等等。毕业后多服务于国防军工等。
" H3 m4 m. }5 C6 C 专业就读男女比例约为9:1。
9 F: N# J3 p; { 专业本质:
' s" y' I% U; J 机械、能源动力、通信电子等的学科交叉融合。
) M5 p& I( z8 Y X* n+ L# {. \' Q8 |
学习内容:
8 S5 G% F! g6 m3 Y 化工、机械、能源动力、通信电子等都要学习。
0 J( C6 e6 t/ u2 F! [/ G& h
学习状态:
8 ?7 y4 a Q1 r: f- f) W 学习领域很广,但都不精, 学习累。
$ E7 R G% K4 R
考研方向:
6 P9 g: Z- I+ N! o
火炮、自动武器与弹药工程、兵器工程、兵器科学与技术、航空宇航推进理论与工程、武器系统与运用工程、安全科学与工程、化学工程与技术等。
5 F0 |. w6 f) x7 K$ V 就业方向:
' n- H- W+ Z; T& L4 o
医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。
+ z# S$ M5 r- G% o8 ~. ~
就业形势:
1 x! r" w; u; }6 c B, S; s 就业形势还可以,武器系统与工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在90%-95%之间,其他专业的就业率要低一些。
' I$ G1 R, t4 A/ A; Q a% y) A
如果就读学校背景好的话,有助于进入兵工集团, 就业质量因人而异,但也可以转做其他工科相关工作。
' A$ t1 H9 V! r# ?, j; Y$ E
航空航天类
8 s7 o3 n4 h; P( g, ?& w
+ C& O" [6 r6 K% Y
; ~5 A; x8 A @, v Q. k: \. W
所含专业:航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程、无人驾驶航空器系统工程等。
# K5 `9 K8 }/ P, w8 [ 选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
) [' T$ O7 I& Q2 D5 d& }9 h" A; x
专业基本信息:
2 F1 c1 W7 p; Q# |' P8 S8 e& P
根据专业不同主要学习与研究飞行器相关内容,包括飞行器系统和与飞行相关学科的内容等。比如火箭发动机的维修养护、飞机控制系统的测试、飞机防冰系统的研发、飞行器内温度气压的控制、航拍、低空无人机操作等。
% |8 e" Y' {$ f2 v$ U( U 专业就读男女比例约为8:2。
# j0 K# Y7 J( F# | 专业本质:
9 y; v2 J3 ?7 Z) D/ |; |' L
本质是飞行器的研究。
G0 y4 o* a' h8 o- | 学习内容:
0 N: p3 e0 y6 N5 V
通信电子、力学、材料、化工、机械等。
9 q$ e2 I" |. V0 ]4 |
学习状态:
9 A% Q$ ^4 U, o0 e P
学习领域很广,但都不精, 学习累。
0 S5 a9 |& E/ @4 G# Q
考研方向:
0 I/ C8 H" R7 i% H( P7 }- } 力学、流体力学、材料科学与工程、控制科学与工程、控制科学与工程、航空宇航科学与技术、安全科学与工程、航空工程等。
2 G2 @# [' b6 N: z6 F' C
就业方向:
' N# n& X0 J. R7 x+ B
飞机设计与制造、飞机维修/保养、机械设计师等。
! i; g+ J1 }& A x
就业形势:
1 z7 [( J' N$ F" s6 i) f4 m, H
就业形势一般,航空航天工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在94%左右,其他专业的就业率要更低。
6 a* T. x( u) g/ P! n 因为行业的发展还没有形成规模。
7 s8 o6 o: D3 G* I) O( P+ f' j6 L 海洋工程类
* G# C% E& l3 ~+ z( ` 所含专业:船舶与海洋工程、海洋工程与技术、海洋资源开发技术、海洋机器人、智慧海洋技术。
, T- Y3 [" \: g7 n5 ^( `
选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
& ^$ s; d. g ?. G
专业就读男女比例约为8:2。
0 O2 j5 n( [, j( O, ~6 i 专业本质:
) `: a7 L" u3 l5 ^" p. y i+ U 研究海里的工程, 比如钻井平台。
% K& ]" X, l; F% ~* H 学习内容:
8 _. h9 G( C" |+ [+ `5 J1 ? 土木为主,地质地理、机械、海洋生物等其他工科也要学等。
2 I- f9 u" S w6 e! y" y x5 z! j 学习状态:
- n* }3 T+ l/ K; g' ^; G 还可以,不是太累。
4 e- D. z7 E5 L! Z) w2 U, N6 B" [ 就业方向:
2 w8 l' K4 [' M5 o% | 船舶设计与制造、建筑工程师、石油/天然气技术人员、海运类企业等。
' m6 w% {& B, R9 j5 H: e2 [8 u 就业形势:
l6 k: p) B$ D O7 G
就业形势相对较好,赚钱,但是环境艰苦。
4 g2 B( }0 V' S9 B( g 交通运输类
% D! O% d+ o- p& {: b 所含专业:交通运输、交通工程、航海技术、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、救助与打捞工程、船舶电子电气工程、轨道交通电气与控制、邮轮工程与管理、智慧交通、智能运输工程。
. }' U4 K; \ W
选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。
! B1 r6 l- g( O4 Q) J 专业就读男女比例除航海技术、飞行技术专业女生特别少,其他专业男女比例约为7:3。
3 d. A6 I1 T% y r# |+ S 专业本质:
/ t9 { R# H# z3 z, {" m. K3 \
偏向于统筹类,陆海空的统筹管理、海陆空的土木建设。
( Q6 t" r0 F3 r, `7 S5 v 学习内容:
! j- \/ F, E; @5 U/ E1 k0 H
以土木相关学科为核心。
$ J1 Y4 w, [5 ]6 K Y" s" @3 J
学习状态:
- h3 F! ?. h: ?5 v& v+ S9 n9 Q \ 学起来还可以,不是太累。
) Y1 u% |% ?# \; I 考研方向:
8 ^3 b3 X3 m2 {# o 法律(非法学)、交通运输、工程安全、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、工程材料与化工等。
5 P9 O3 J% Z- H# V1 D E
就业方向:
4 R9 a9 P& \0 F6 A
船舶驾驶/操作、船员/水手、道路/桥梁/隧道工程技术、公交/地铁乘务、动车组机械师、道路/桥梁/隧道工程技术、地勤人员等。
0 C) X3 _0 h& ~ C# f0 d2 g
就业形势:
' H; L" f i' D# w- p& T% G( w5 k
就业形势好,但是环境艰苦,对于女孩子相对来说不是太好。
/ C& t- ?% x3 x1 \9 B2 }* N$ R 轻工类
6 a; n5 W7 I% Q0 d F 所含专业:轻化工程、包装工程、印刷工程、香料香精技术与工程、化妆品技术与工程、生物质能源与材料。
- c' c: f: N( ]) k; C6 V+ Q: Y 选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
8 y3 y3 r2 B. Y6 ]/ f$ @& x) b
专业就读男女比例约为6:4。
5 l# `) c* ^$ g; z; \ X 专业本质:
0 |# M# d/ U4 X: F7 { 轻工偏向于生活类用品的制造, 重工是偏向于生产领域设备的制造。
0 \& x1 ~/ C- n9 {- i
学习内容:
% E6 I/ {- W! F3 i8 R% c
以化学为主等。
' E+ ]) E; s) g1 ]5 q4 }- c5 ~8 M
学习状态:
/ T8 z* V: h T6 @' H ^' ~
适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。
2 {" k/ n, D* I8 q3 s 就业方向:
6 \8 X1 P1 |2 P: i, \1 I/ m
化学实验室技术员/研究员、服装/纺织品/皮革质量管理、化工工程师、质量管理/测试工程师等。
& o5 Z$ M6 x# L6 x& M5 H# i
就业形势:
" Z/ r+ c! b7 h* D4 K
就业形势好,工作环境一般,发展成长性差。
3 [/ K$ ~1 w; G4 h$ j9 w. P) `# W& J
纺织类
0 I+ d9 f. a( A- r" ~# i7 B* w 所含专业:纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、服装设计与工艺教育、丝绸设计与工程。
( ~2 ` K! ?7 a8 V" Q 选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。
/ |/ `/ ^) I6 t 专业就读男女比例约为1:1,服装设计与工艺教育专业的女生比例较高。
1 V4 F6 p/ ]3 J' f
专业本质:
o6 v3 c& p+ r 本质是对纺织材料、设备的研究。
: }9 g) K8 V2 D G) Q! F
学习内容:
7 e k) @4 y1 T2 y; H6 i% E# z% _
机械、自动化、化工等。
& M" R) g, P' f* X" A5 R! x 学习状态:
, }# n* H- a' g7 n5 a5 p& F
学习起来还可以,不是太累,算是比较标准的工科。
. Z+ K0 T% }6 y6 f& c 就业方向:
, K- f. {+ y5 z) s 服装/纺织品设计、服装/纺织/皮革跟单、外贸/贸易专员/助理、服装/纺织品/皮革质量管理等。
! D- ~' T- L. G) h C 就业形势:
4 a/ |* F* p! G 就业容易,但是就业质量一般。
' z9 @) C+ P* n 地质类
' N1 Y! B% e! ]7 t9 ?$ g" @' [' F 所含专业:地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地下水科学与工程、旅游地学与规划工程、智能地球探测、资源环境大数据工程。
4 M. f# W1 ^8 t! P7 P: x& y' [ 选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
, c% P5 k& L' M$ x& y: L) w8 _+ [
专业就读男女比例约为8:2。
* ^& U( X) V% t5 p 专业本质:
y6 ]& Z; Z% W! h* T* s 地质类专业本质上就是研究地表、石头的。
/ Z x. T9 i; \% ~& X 学习内容:
4 q# l- d( ]/ N y) u9 j 以化学为主等。
7 G- L$ f) _/ R: d% I! q4 p 学习状态:
% R! n$ M1 M9 J$ H 适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。
0 V. f7 N6 C0 H/ n+ Y 考研方向:
$ U# j' S" X+ y3 i' B# s
地球物理学、固体地球物理学、岩土工程、地质资源与地质工程、地质工程等。
) Q# J- O9 G! D( [
就业方向:
& d4 G( `) a3 k U6 m 地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员等。
) p# D! j4 o8 s' Q: L
就业形势:
5 n# J# G: |# \8 l, H
就业一般,近几年人才需求量下降。
# u/ N. X0 @! D( t) v
矿业类
! k! x* l6 {4 \ ^& `4 n 所含专业:采矿工程、石油工程、矿物加工工程、油气储运工程、矿物资源工程、海洋油气工程、智能采矿工程、碳储科学与工程。
: [6 s1 V4 z1 L6 [& y+ u 选考学科建议:3+3省份选物理/地理/化学,3+1+2省份首选物理,再选地理/化学。
1 ]; @$ |0 n2 \% B' C
专业就读男女比例约为8:2。
6 k7 M# g! O" P+ W
专业本质:
5 F+ u( P+ ~) i! N 研究矿物质,石头。
0 q' G. {. [0 s( D. \! \6 A
学习内容:
0 U! ~2 w+ b3 X) k1 n
化学、机械、电气等。
! o" L% q% v( {) {, O1 ~6 Q- F 学习状态:
[' @/ ^% h9 J3 q
本科阶段相对简单,需要记忆知识较多。
, K/ w( H0 i8 ^8 P8 ] 就业方向:
" a) X/ h) T" |
地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、建筑施工现场管理等。
+ H% d8 {: |( b) d5 o8 b
就业形势:
5 z* `& T( Z G% r4 ~0 q) E% W1 ]& ~ 就业形势一般,目前行业发展一般,人才需求减小,往互联网转的比较多。
( F+ V, i; \5 O8 ~% F: Q 农业工程类
; P, ^0 g* m; _
所含专业:农业工程、农业机械化及其自动化、农业电气化、农业建筑环境与能源工程、农业水利工程、土地整治工程、农业智能装备工程。
* H; w9 W" A6 M, r$ |' m 选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。
; s4 n' u8 S8 i
专业就读男女比例约为7:3。
8 R0 O( l4 |; Q6 j. n. l
专业本质:
$ N# e! B" }# u% ?' K1 Y
研究提升农作物生产、运输效率的设备和方式。
* e1 `5 ^, B9 L, N3 B) ^
学习内容:
+ t. [% B- u" x 农学、机械、 材料、自动化、电气等。
6 x$ v$ U0 _' @; M& [- D! M. p% o9 g5 ] 学习状态:
0 o' q7 [ M0 [% j" S2 W
还可以,不是太累。
# |- @* Y0 d' D5 m3 U: z( f
就业方向:
. k* j; c" @9 o) J+ x 生产项目经理/主管、机械工程师、机械设备工程师、项目专员/助理、机械设计师、机械研发工程师等。
& c6 P' f4 w! i' U0 _ V
就业形势:
$ F" t3 O: w9 v _0 F 还不错,可以去农业口、机械口,比如可以去汽车制造公司。
`3 X. J5 E/ c8 t 林业工程类
; {# y3 t1 O. _
所含专业:森林工程、木材科学与工程、林产化工、家具设计与工程、木结构建筑与材料。
0 J `! G( y, a' H5 g, H4 n# O
选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。
' G& w6 ] B% i# Q# j) ?
专业就读男女比例约为7:3。
' Z- @3 ]" m& ` 专业本质:
6 U* |. A! V- \6 l
研究如何更高效安全伐木、运输、提炼油脂等的技术。
% i1 e8 y9 G1 o( D+ w 学习内容:
2 U/ [& t0 E5 R6 N 机械、土木、化工等。
3 z! \% K; M: E0 A9 { 学习状态:
9 U2 w2 ? M" l& @7 A. I3 o 还可以,比纯工科轻松,学习氛围不是特别浓。
) ~. S0 v3 a' @/ h t
就业方向:
0 C0 B0 O" u `5 g- I 林业技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、机械设备工程师等。
8 z& L, c% E' V 就业形势:
# w( X* c- D/ [7 ~: B
就业形势还可以,但是林场的工作环境一般,有一定的危险系数。
' h6 g! l5 P, f) W
食品科学与工程类
& D1 a7 ^; J/ ?3 E; Q
所含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程、乳品工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品营养与检验教育。
- J# X0 P1 I& \! b
选考学科建议:3+3省份选物理/化学/生物,3+1+2省份首选不限,再选生物/化学。
. C5 c, Q7 K5 z C! [7 J+ s+ L( {7 h! W
专业就读男女比例约为4:6。
) e- [, M: k) r" a 专业本质:
. G' y7 `4 N4 S, j
食品科学与工程类专业的核心是研究食品的。
+ ?. g& B* Z7 e# U8 c# I; D
学习内容:
' ~2 Z8 ^1 O' n( N6 M 化学、生物、做实验等。
9 [3 r1 R' C) M 学习状态:
6 Z3 x% A- D, M- _' v. `' A. i
还可以,化学生物相关的都还比较容易。
4 I4 Y7 r- h5 t1 J( z 就业方向:
0 d4 E7 f+ J% ~
人力资源专员/助理、食品/饮料检验、食品加工/处理、食品/饮料研发等。
1 o8 U' ]3 l2 R8 s& `
就业形势:
7 x5 v) F3 W+ s) ~( ^* S
就业形势容易,但是不挣钱,成长性低,也有可能转去做药。
3 R/ }1 M, |. v' e5 {* r: |4 t O 环境科学与工程类
4 x6 z- j" h i- y8 z/ e3 Y8 Z# P
所含专业:环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术。
# N% ~+ R& ^* x' ?2 `
选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选化学/生物。
) h) {1 B$ z) X( W+ V 专业就读男女比例约为1:1。
d; i6 ]8 t+ X4 s7 H3 s
专业本质:
' X3 D8 t; t8 G7 n! @# I 本质是研究水、土、气的相关内容。
, y# N/ X6 v0 z8 f
学习内容:
( E) s. S# n2 a# {6 ]) f 化学和生物等。
4 @; y i" X& w+ C
学习状态:
$ r+ b# S& m2 k* Y* \8 W7 V6 ] 还可以,比纯工科轻松很多,可以往化工转。
6 ?7 x5 F" i. n* T# n- K, y
就业方向:
4 W) O3 h5 C: n. k; c/ O
给排水/暖通/空调工程、环保技术工程师、环境评价工程师、环境监测工程师、水处理工程师等。
! ~9 p) q* L! @1 [ 就业形势:
! s$ Y* L* |1 L& m# l
就业形势一般,行业发展还没有形成规模。
- o; e. L6 T3 t# d* P
......
, l4 m, O4 ~/ i) @ m
最后,希望通过这篇内容的分享,能够对您有所启发和帮助,也希望所有的考生都能考上理想的大学。
6 k% ]9 u: S. n4 ~- A/ k Y, S 写稿不易,请点赞转发给身边有需要的朋友。谢谢支持!
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