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; ^1 `+ F& v; T8 w3 p! b# ]' f
什么是交叉工科?交叉工科有哪些专业?学什么?就业前景如何?
- F& O( i; K( h5 r' W 学科交叉是指不同学科之间的相互交叉、融合、渗透。比如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学,化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学,物理学与生物学交叉形成了生物物理学等。
' a. O* z+ }/ \$ l( `
% j' a5 [( b( J- q- t
! a8 r" [, d( \7 P1 J 学科交叉融合是未来科学发展的必然趋势,是加速科技创新的重要驱动力。当前,学科交叉已经逐渐成为科技创新的源泉,成为科学时代一个不可替代的研究范式。
* \; ~( M: z0 k
交叉工科≠交叉学科。
/ _6 ]) U; N8 g6 k* s" s 交叉学科是在2021年1月,经国务院学位委员会、教育部研究确定并印发通知,新设置“交叉学科”,从而正式成为中国第14个独立学科门类,学科门类代码为“14”,目前下设专业门类有“集成电路科学与工程”一级学科(学科代码为“1401”)和“国家安全学”一级学科(学科代码为“1402”)。
$ ]1 }4 |" ]: P# q6 P 交叉工科是工科的相关学科与其他专业学科的交叉,本质上侧重于工科学科,叫做交叉工科。
/ @' k( c2 ^6 M) c
8 ^; e/ f9 D+ Q, u7 `) g& a! S& M
6 L( ~0 v+ l, I7 I! _
前几篇文章详细讲解了工科类的基础工科和新工科类的专业,解读了各专业的基本信息和就业情况,今天继续跟大家一起探讨工学中的交叉学科,有哪些专业以及专业的基本信息和就业前景如何?
: X( G% |' |" m! o/ i 生物医学工程类、兵器类、航空航天类、海洋工程类、交通运输类、轻工类、纺织类、
" Y4 x" C# ]. ]& U: h( p 地质类、矿业类、农业工程类、林业工程类、食品科学与工程类、环境科学与工程类、生物工程类、公安技术类。
& U% t; I8 ]# }, d3 U8 b7 { 一级学科:
# [" w/ j; {5 E r0 G' B2 y 生物医学工程类
( N4 d! t* e' H1 Z$ r
所含专业:生物医学工程、假肢矫形工程、临床工程技术、康复工程等4个专业。
' u- s& ?+ ]4 t. _
选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。
! {& Y! q5 N4 I- |* F
专业基本信息:
/ \8 r/ V" s4 L* @8 D9 j4 H- u 主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学等方面的知识和技能,包括生物材料、人工器官、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法等。例如:人工心脏、人工关节等人工器官的研发,机械假手、大腿假肢等人工假体的设计制造,脑CT机、核磁共振仪等医疗设备的操纵和维护,B超、核磁共振成像的图像处理等。
6 B. \! }/ y& r" D) g, C3 Z1 i( h5 f 专业就读男女比例约为1:1。
9 u) L( ~* z( T+ o
专业本质:
. {+ A7 @) c. v# }9 b
生物、医学、工程三者交叉,但是本科阶段不同学校侧重点不同,建议报考前详细了解。
' b3 a; ` V( D, j 学习内容:
* U0 B0 K4 x7 L& Z1 m) a( O' K# y$ K- @
特别杂,开设的院校多以工科为主,所以工科基础、医学基础、生物等都是必须学的。
) {- m' J# T0 v) L, V6 R
学习状态:
: J2 r5 J5 j/ T 学习领域较多,不轻松。
$ @! i) d0 A% ]) W* m. Z% p
考研方向:
: |" f& o6 M0 C3 _4 Z 生物医学工程、生物影像学、生物信息学、工商管理、神经科学与工程、生物力学等。
; ]2 F% q3 n$ U% V% x# } 就业方向:
3 k7 S6 c: [8 D8 z 医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。
% `, Q( m& f! j2 s5 F4 m6 L8 h% `
就业形势:
4 S5 ^: s1 ?7 P
挺好,2021年普通本科院校的就业率在97%-100%之间。
; |5 P9 R4 `) o/ `- j$ Q 往届毕业生就业方向在医疗器械领域特别多,CT、心脏支架、手术机器人等,但是不能进医院;建议最好考研。
( |! T+ e: k" Q$ d) b 兵器类
% Q; s% K1 U2 p% o
; c6 j* B4 x4 R, i% U2 j; a
% @+ E- R% C8 x1 p: Y
所含专业:武器系统与工程、武器发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程、装甲车辆工程、信息对抗技术、智能无人系统技术。
; k j1 Z( O( V1 k9 @" k; r 选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
* t Q3 X& N, V1 @1 _ Z( h
专业基本信息:
1 c) n$ \/ x* V0 ?- G2 ]6 F$ b 根据专业不同主要学习武器和国防军工相关内容,包括武器系统、武器设计制造、网络对抗等的内容。例如:防空导弹武器系统的设计,火箭弹、火炮等基本武器的研发,火药的合成等等。毕业后多服务于国防军工等。
! ^: U1 D) A: {0 Z8 J
专业就读男女比例约为9:1。
& y5 d$ \$ s- P5 u/ w
专业本质:
$ f3 p1 D$ M9 o- X* y6 a
机械、能源动力、通信电子等的学科交叉融合。
' q h8 ?- F' u& M) j 学习内容:
2 j/ ?: y" o K2 v" P n4 u$ A% I 化工、机械、能源动力、通信电子等都要学习。
: o, b$ n2 c9 J9 k 学习状态:
+ x: L3 i# P- R2 Y' P, B. d8 }
学习领域很广,但都不精, 学习累。
, R5 q. C9 D# z7 H% L( J6 n
考研方向:
$ l: H: k' V0 R 火炮、自动武器与弹药工程、兵器工程、兵器科学与技术、航空宇航推进理论与工程、武器系统与运用工程、安全科学与工程、化学工程与技术等。
* s/ c$ s# @2 R p5 }9 f 就业方向:
" q, u$ Z( g9 \# g( C 医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。
) Z2 ^/ |5 l) E% x 就业形势:
( z( M4 X( y s: T2 j, ?) i1 ^
就业形势还可以,武器系统与工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在90%-95%之间,其他专业的就业率要低一些。
$ B. t% e, `( T% f5 ]# u 如果就读学校背景好的话,有助于进入兵工集团, 就业质量因人而异,但也可以转做其他工科相关工作。
+ \, a, L6 z2 i3 c 航空航天类
) |3 a) q: s' E- {3 d! Z" a
2 n. F: ?% d4 g* D) p
' z- M3 e6 Q" v1 B# \/ I p, b
所含专业:航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程、无人驾驶航空器系统工程等。
! h6 `& D) |; W) B* O1 Q, T 选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
: r( K- y6 C) k/ X9 e 专业基本信息:
D9 e2 h* z7 {4 p2 d 根据专业不同主要学习与研究飞行器相关内容,包括飞行器系统和与飞行相关学科的内容等。比如火箭发动机的维修养护、飞机控制系统的测试、飞机防冰系统的研发、飞行器内温度气压的控制、航拍、低空无人机操作等。
" l' u' O7 ?$ J
专业就读男女比例约为8:2。
8 U2 K" \; i% A4 s/ w7 {
专业本质:
5 v( T5 \# b" b7 U& W
本质是飞行器的研究。
- D: p* M7 f) i3 w7 Y3 R$ x- m 学习内容:
_2 b6 ?! Q- Y! t5 U" f* |: v; w
通信电子、力学、材料、化工、机械等。
3 E' T& ^7 N* U: }7 i; ]9 h$ ~4 e. D
学习状态:
8 e" D( q" \ i) U# k/ J: U0 t# T 学习领域很广,但都不精, 学习累。
- W4 c5 M u' v 考研方向:
6 m# G7 t4 }* G; M
力学、流体力学、材料科学与工程、控制科学与工程、控制科学与工程、航空宇航科学与技术、安全科学与工程、航空工程等。
' D. _! `* v' z; v
就业方向:
* l- E8 H, o1 T. r3 m
飞机设计与制造、飞机维修/保养、机械设计师等。
7 I: s$ v; S8 f( a% W
就业形势:
1 U2 k& W' k k3 k+ T6 N: g7 m 就业形势一般,航空航天工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在94%左右,其他专业的就业率要更低。
" U5 |9 ?2 `6 X" Q& `( V k* ?
因为行业的发展还没有形成规模。
2 c! h* c4 f$ ?* ` `1 o 海洋工程类
! S8 [3 O h7 _# M+ Q 所含专业:船舶与海洋工程、海洋工程与技术、海洋资源开发技术、海洋机器人、智慧海洋技术。
' W: z' X* Y3 L9 r( K4 k
选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
' l) q6 l6 _+ j
专业就读男女比例约为8:2。
m0 }& b( p, ]; O6 p. T
专业本质:
6 d! Z. x. D! W. ?& e5 M% I3 k7 n
研究海里的工程, 比如钻井平台。
; Y0 n0 h4 \4 c+ Y 学习内容:
s r0 v/ ^4 j2 T b' E% T+ x, X
土木为主,地质地理、机械、海洋生物等其他工科也要学等。
$ @% y+ A* o Q
学习状态:
$ E, K3 k. d6 o+ Y0 s" u. f3 z 还可以,不是太累。
( M, S$ k+ ^8 J* F 就业方向:
7 ~* h2 A0 j0 J' |9 F' F 船舶设计与制造、建筑工程师、石油/天然气技术人员、海运类企业等。
( M9 g4 X h/ k% d+ F8 |$ _
就业形势:
! e! ?( o9 G( Y8 Z+ K- L3 L( @) l
就业形势相对较好,赚钱,但是环境艰苦。
, c6 d5 c0 v. Z
交通运输类
/ T- E. X0 b$ g6 i. }
所含专业:交通运输、交通工程、航海技术、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、救助与打捞工程、船舶电子电气工程、轨道交通电气与控制、邮轮工程与管理、智慧交通、智能运输工程。
* Z: O9 L% M7 U; u
选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。
' t$ Y8 A2 |# d( N2 [; f
专业就读男女比例除航海技术、飞行技术专业女生特别少,其他专业男女比例约为7:3。
2 Z7 x& S; ?1 y z) B! i 专业本质:
/ i6 f+ d1 J+ P
偏向于统筹类,陆海空的统筹管理、海陆空的土木建设。
) S: Y; [7 J3 ~; {. |9 a; i5 x
学习内容:
& X" q% T" a" K9 ^) K9 V3 g 以土木相关学科为核心。
' n3 N1 s8 I6 n9 d/ y T. u, x 学习状态:
1 r* o% Q0 b, ?
学起来还可以,不是太累。
* K' g/ u4 A$ [9 _; r/ i 考研方向:
! R7 @- f: V2 h! N; Q
法律(非法学)、交通运输、工程安全、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、工程材料与化工等。
: s% P w' u- ?+ u* L* j
就业方向:
. x: p* s# g/ \' H! n; V3 {4 [4 b 船舶驾驶/操作、船员/水手、道路/桥梁/隧道工程技术、公交/地铁乘务、动车组机械师、道路/桥梁/隧道工程技术、地勤人员等。
, O. W) {/ X& Q" ~$ h1 y# L 就业形势:
- [) I A% r3 H9 F3 ?, ]
就业形势好,但是环境艰苦,对于女孩子相对来说不是太好。
: C @- b, P; o8 H5 S& }" u. {3 n% H
轻工类
0 m2 `1 `& X, h
所含专业:轻化工程、包装工程、印刷工程、香料香精技术与工程、化妆品技术与工程、生物质能源与材料。
b( ^4 I6 N0 q& {4 x) M
选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
' j% y0 V4 b. b1 }+ u2 h4 I 专业就读男女比例约为6:4。
5 J. m8 `" x) l3 z& ?7 m 专业本质:
; s# H( _8 M5 z3 j
轻工偏向于生活类用品的制造, 重工是偏向于生产领域设备的制造。
' X4 ~2 Z* ], d2 N! [4 ~) y {5 ]
学习内容:
+ s- O1 F1 n3 Y2 m
以化学为主等。
. M0 s) M9 G* ? 学习状态:
& w- ^' I, B2 j# [# _2 n 适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。
& N& }- q2 w( R" l9 R! T! E4 E- f/ E: {
就业方向:
: n+ G3 K8 R+ T; {
化学实验室技术员/研究员、服装/纺织品/皮革质量管理、化工工程师、质量管理/测试工程师等。
8 }! i" J1 E$ r: p 就业形势:
0 B* w- O0 I, _- L 就业形势好,工作环境一般,发展成长性差。
2 @, [# A' Q" l7 E4 S; K# Z" t& r
纺织类
$ r0 V2 Q4 W" P& m9 i0 q& P/ ] 所含专业:纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、服装设计与工艺教育、丝绸设计与工程。
7 ^) d+ X! [0 h 选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。
" R8 x/ U: X0 d$ p2 D2 U8 S% E
专业就读男女比例约为1:1,服装设计与工艺教育专业的女生比例较高。
, U3 w% p O$ `0 r- s' c& V 专业本质:
0 \, n9 ]# s8 x" H& x7 C
本质是对纺织材料、设备的研究。
: j: w9 v5 N3 S. O i# F& \( f* {
学习内容:
, g; ]+ e- |9 K 机械、自动化、化工等。
4 ]7 Z P$ {5 m" E5 U4 O
学习状态:
$ V9 |0 m0 l. T1 \, z! _ 学习起来还可以,不是太累,算是比较标准的工科。
% w' x6 o1 n' b6 r1 } 就业方向:
5 j6 D% \8 b4 ~7 g0 x; y7 m; d+ w
服装/纺织品设计、服装/纺织/皮革跟单、外贸/贸易专员/助理、服装/纺织品/皮革质量管理等。
4 l; N) u( I& f: X 就业形势:
* c% R8 f+ K2 S& e- X8 _) z5 D
就业容易,但是就业质量一般。
( n# K- V3 \2 L4 t! m 地质类
: Q6 l0 v$ c% l- }( Z0 S; m
所含专业:地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地下水科学与工程、旅游地学与规划工程、智能地球探测、资源环境大数据工程。
- j& D6 I1 u4 {& F
选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
! l3 A3 R+ L# C T9 c" Y# c, t( v7 ~% j
专业就读男女比例约为8:2。
4 Q: Z2 D/ o* I" L* Z
专业本质:
6 v q" N2 }" u q
地质类专业本质上就是研究地表、石头的。
" c2 {. p/ V* _$ S; }8 c+ g
学习内容:
u+ h6 m# [: G- X d' K7 Y$ k
以化学为主等。
3 w3 Z+ ^' ?1 ?+ k
学习状态:
5 v' b# ~* a5 e+ A% ]
适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。
; q; p ^' b$ U6 i" t$ z4 O 考研方向:
% A" \5 R0 Q" ^5 Y* x" X( y
地球物理学、固体地球物理学、岩土工程、地质资源与地质工程、地质工程等。
% g7 ^" g! ^# U; _ 就业方向:
2 E7 t' ]$ @+ H' I
地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员等。
4 P6 F% H8 N' [ 就业形势:
; d) I- g6 r' L* ]/ M8 ^0 [' q 就业一般,近几年人才需求量下降。
7 C' l2 j9 h$ {) Z$ q9 T2 _! m
矿业类
& s) E; } E- t2 k8 P9 o- v 所含专业:采矿工程、石油工程、矿物加工工程、油气储运工程、矿物资源工程、海洋油气工程、智能采矿工程、碳储科学与工程。
0 f1 Z. D) R7 U0 c
选考学科建议:3+3省份选物理/地理/化学,3+1+2省份首选物理,再选地理/化学。
% `2 x; h; W: h0 I$ ^
专业就读男女比例约为8:2。
9 [) N7 A) j+ k9 O( b7 ^ 专业本质:
/ B4 U! @6 f, d# R# m1 v 研究矿物质,石头。
8 w' T1 n6 y' ~; h
学习内容:
7 r, B# I+ }& O% h 化学、机械、电气等。
- M2 v+ F, D; X5 @- m 学习状态:
2 w% S3 O1 |1 q9 t0 n9 O" [ 本科阶段相对简单,需要记忆知识较多。
, h! q A+ m- L' F2 C7 ]) ]/ J y
就业方向:
# M( G9 e e% u* T# z
地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、建筑施工现场管理等。
" j/ A2 }4 ] R3 f2 d
就业形势:
& n C) P! k( M% _7 p6 r 就业形势一般,目前行业发展一般,人才需求减小,往互联网转的比较多。
: l% L% j- l4 [' A 农业工程类
( P# {" P7 F# b) f$ P* b: W( I
所含专业:农业工程、农业机械化及其自动化、农业电气化、农业建筑环境与能源工程、农业水利工程、土地整治工程、农业智能装备工程。
- z9 T. D: X) S! O, G4 n6 I 选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。
. A1 `! C' p- }& q2 r8 x9 m 专业就读男女比例约为7:3。
7 [! A9 J- d! W; ~4 _ 专业本质:
' }# G+ _- [; P) H7 N 研究提升农作物生产、运输效率的设备和方式。
& i: w" e& N& ]9 I0 C
学习内容:
8 o: ]. S- s/ [8 l 农学、机械、 材料、自动化、电气等。
3 { y. l- K/ r, u 学习状态:
" i# x4 K W, \ _
还可以,不是太累。
4 z7 [" C Z7 R8 N& z7 B: e% c
就业方向:
6 T4 y* v' |1 W' _( r
生产项目经理/主管、机械工程师、机械设备工程师、项目专员/助理、机械设计师、机械研发工程师等。
2 L( Z& I, [! r' E n 就业形势:
# @6 U# O# S( F9 Z 还不错,可以去农业口、机械口,比如可以去汽车制造公司。
* M7 e0 V9 S' a8 r
林业工程类
; e* W- p/ Q+ M. F: T
所含专业:森林工程、木材科学与工程、林产化工、家具设计与工程、木结构建筑与材料。
& @. F1 X6 g$ s* u$ { 选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。
& G9 W, V( K S% P- L$ e1 U
专业就读男女比例约为7:3。
2 j3 c% `8 Y0 ?6 l( \! v7 l. n
专业本质:
% ~' q4 T1 `/ h 研究如何更高效安全伐木、运输、提炼油脂等的技术。
' E) S# \. ?9 {6 T( ` 学习内容:
3 L5 W5 U) o: g3 J$ `- ] 机械、土木、化工等。
7 H+ _" B* i9 U0 \1 m" S7 ` 学习状态:
. U9 G& m# R5 n- S, o 还可以,比纯工科轻松,学习氛围不是特别浓。
8 D+ ~5 D* Z+ o' {6 E5 V 就业方向:
0 Y$ j# y' W' N1 N+ T2 Z( H 林业技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、机械设备工程师等。
5 l: G$ h, h5 Y2 r! C
就业形势:
; E& W! ^9 I; N. o$ y f 就业形势还可以,但是林场的工作环境一般,有一定的危险系数。
/ @5 y$ n6 x. q3 V; F4 i 食品科学与工程类
& B. N: F* O9 z/ z; Z# v 所含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程、乳品工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品营养与检验教育。
" |. H0 e- U! _0 n/ J) {8 B
选考学科建议:3+3省份选物理/化学/生物,3+1+2省份首选不限,再选生物/化学。
9 a. S3 Y9 c: X0 B0 \( A8 H
专业就读男女比例约为4:6。
( F. L& Q4 a; w& u6 a0 D 专业本质:
% M3 V9 n- Y" W8 c0 r0 g2 S 食品科学与工程类专业的核心是研究食品的。
% L. ^7 R. z6 z' Z% R 学习内容:
# d. _2 ?* g. A4 O% b 化学、生物、做实验等。
8 A7 P+ W, s) M4 w% P
学习状态:
2 d; }* R6 d( W4 G0 w* g 还可以,化学生物相关的都还比较容易。
9 J; [7 f; n: w h+ l/ N* D p
就业方向:
4 ~5 T7 Q. E1 |) r( S
人力资源专员/助理、食品/饮料检验、食品加工/处理、食品/饮料研发等。
) r; q8 W1 I C/ d! }* K b' } 就业形势:
+ V y/ P3 b, O2 o% y" L
就业形势容易,但是不挣钱,成长性低,也有可能转去做药。
9 Q$ J5 c ~ |3 Y7 o
环境科学与工程类
C7 z. m& G; F* Z- W- _9 ^
所含专业:环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术。
; ~3 M; f& [" H; L
选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选化学/生物。
+ w0 R: Q! p/ }) g: \) E2 ^* m
专业就读男女比例约为1:1。
) i7 t8 d6 I! I2 r 专业本质:
4 H* `$ e4 z# ]( H/ ` 本质是研究水、土、气的相关内容。
2 d2 K5 B2 i; S9 h7 T 学习内容:
: e& Y) U1 o( X* o
化学和生物等。
# ?/ g0 J: s9 A 学习状态:
* a9 z$ n. ^( W/ N8 u
还可以,比纯工科轻松很多,可以往化工转。
& ^* Z+ L Y- L5 z w
就业方向:
( C) L, f' _9 \9 \0 {' m 给排水/暖通/空调工程、环保技术工程师、环境评价工程师、环境监测工程师、水处理工程师等。
7 G+ S" S4 g2 Z% i& m% ^ 就业形势:
* l3 J7 k- U$ X- R
就业形势一般,行业发展还没有形成规模。
- `1 z8 Q2 v! \1 K: P
......
- W# M3 [0 a5 K% p
最后,希望通过这篇内容的分享,能够对您有所启发和帮助,也希望所有的考生都能考上理想的大学。
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