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如何规划AP课程 4 S* ]4 N; u; I/ m4 s7 [
建议之一：按照大学专业计划来规划AP课程，先上普通或荣誉课程 % N; m+ {3 Y+ i* t5 a+ ^: ^, Z m. O
在学习AP课程的前一年，你可以通过修大学预科（CP）或荣誉课程 （HC）了解AP课程。选修与你的预期专业直接相关的AP课程，然后分支到类似的科目。例如，如果对工程感兴趣，考虑选修AP微积分、AP物理、AP化学和/或AP生物。 - C0 v* `( C) N3 V0 q
· 生物学H或CP → AP生物学 2 V: y8 n# w+ g4 p4 J
· 化学H或CP → AP化学
2 m* Z' q! f% n$ g+ S · 物理H或CP → AP物理1 → AP物理2 % R$ P# K$ g; P) e) t
· 微积分1或1H→AP微积分AB→AP微积分BC
" B; `& S- y( G6 V( H6 w · 微积分1或1H → AP物理C（第一部分） → AP物理C（第二部分）。 1 K- |+ G& S3 `, X4 K
建议之二：第一年先上1-2门AP课程，选择从自己喜欢并擅长的科目开始学习
) ?) J- ^4 l& s' B% J i% m9 K5 O 一般来说，第一年从一到两门AP课程开始，然后在以后的几年里，当你对课程的难度和时间承诺更加适应时，再增加这一数量。循序渐进的接触课程，更好的保障GPA. 建议选择一个自己擅长的或是专业必须的科目开始AP课程。 : f3 X1 o `( I6 t. k
建议之三：利用学校同学，学长的经验，反馈来衡量利弊
0 D3 V6 y1 P) x; H9 ? 了解本校AP资源最佳途径之一是通过高中的朋友、高年级学生和老师本身。可以多方面考虑： ; i- \7 J, |1 ~, q. W$ o
· 大多数学生在课堂上的经验是什么？ 1 H7 R/ p* e" L! H4 k5 M/ f/ r, q
· 老师的教学理念以及授课风格？ 0 [+ L( U) }7 a; Z6 t% H
· 这门AP考试的通过率是多少？
1 p2 T, o4 m! C! v, p! l% d 建议之四：开启AP备考热身模式，制订学习计划和考前模考安排 8 h/ d* I* I0 Q5 [5 U& ^
AP课程对升学影响甚远，同时涵盖了大量的考点。需要认真对待，积极的制订具体的学习计划和目标。考试前1-3个月进入 "AP备考模式"。建立一个学习时间表，购买AP考试备考教程，以及模考题来演练。尽早的找出自己的薄弱环节，分析自己的弱势知识。
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