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2022智慧树知到答案 不负卿春-大学生职业生涯规划 最新知到智慧树满分章节测试答案

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- a" B% }9 m% o+ G, x: K' a4 Q

答案均来自本人收集整理,未经授权禁止转载,还需要其它答案的同学,可以直接发私信哦,私信都会一一回复的,评论不回复哈!

3 e( {. C: j* V. ]* f

1、问题:我们将面临什么样的时代:( )

) R$ v" `$ n; F

选项:

$ E5 y% {. ]* D" `% I# a, u h

A:VUCA

. ~& z; K+ O+ X2 j% d& h& _

B:VCAU

* V; S* U# \0 N+ u

C:CAVU

! J8 a: N0 g- A6 F5 \/ c

答案: 【VUCA】

9 H: ?, Y* P: [9 z2 I. B

2、问题:职业技能三分法包括哪三个?( )

5 S" v3 J/ E! c2 M+ E. D) B8 H

选项:

t5 K5 Q7 N. l- H4 D, |& d. O. B0 o

A:专业知识技能

; g# t, s, E! y0 b6 g C

B:可迁移技能

5 J+ M2 s: H+ k0 x

C:自我管理技能

: M3 x% |8 O. r O

D:天赋

4 z t- _( B' Z- s+ F% H+ z U

答案: 【专业知识技能;

& ~6 t* i4 l9 L

可迁移技能;

# h& l. N4 J: C2 T

自我管理技能】

' Q, ?/ z7 c+ ] H

3、问题:城市群是什么?( )

- s5 ~* q# ~$ E8 i9 j5 e

选项:

, m1 m! ~% ]9 Y* Z4 [

A:一群城市组合而成

t2 |" {5 u. D: \2 ?

B:1个特大城市+3个以上大城市

4 z% l4 i5 I0 O/ S# G( W

C:新一线城市的组合

" u; \( N. S* e. s; |1 n2 X

答案: 【1个特大城市+3个以上大城市 】

8 w4 p% k2 L& P; o

4、问题:大学主要学习哪三个能力?( )

" h& r7 [' ]. T8 L2 J0 A7 ]

选项:

$ I, d+ ^8 j, l0 {" ]4 i5 K

A:体验

/ {& _* D7 b& n' w8 E5 Q

B:阅读

, @% U. ~. y( y8 c

C:表达

+ Q) V9 i) A0 U

D:思考

' G. q; _* I+ {+ z* e

E:沟通

6 S$ \" ~& v1 D" u( f

F:试错

$ x A0 s* F: F6 k0 t5 v

答案: 【阅读;

6 g9 }9 l# U5 |7 y

表达;

" U+ W1 D$ B" p# K/ V, t! H

沟通】

/ D* c/ B \0 s

5、问题:学习的过程是?( )

& Y5 Z: I3 \5 K6 E- d0 e$ ? ^

选项:

{- G( n5 }- B5 W: a$ |- m. [) Y

A:试错-反思-调整

7 e! d, I% T' u& q ^4 ~" e t

B:观察-模仿-思考

! }. V$ W9 v+ z

C:体验-试错-观察-阅读-思考

6 I" {2 Y/ y5 J& ^

答案: 【体验-试错-观察-阅读-思考】

) q. }6 w1 p+ J3 F, b ! q$ M/ W6 h& y+ r

见面课:你拿什么去换你想要的?

+ {6 X; N% d1 S1 s. ?% Q* ~3 n" D h

1、问题:“兴趣”与“志趣”的主要区别是什么?( )

1 {: C* S6 E# T1 v

选项:

9 u* ?7 d8 j* `7 A/ ~

A:“兴趣”与“志趣”的主要区别是什么?

' L' I2 M( N$ D' F/ _

B:出发点不同

( G8 S' v5 S$ K( w% k- I6 o

C:层次等级不同

- Z% G2 x; M5 \" N& [

答案: 【“兴趣”与“志趣”的主要区别是什么?】

3 K- \4 z/ D. c7 b

2、问题:工作世界的需求层级包括( )

1 T5 J* s4 S' }4 v) ~+ W- c

选项:

! Q9 ~9 G% Y+ ~

A:市场需求

y+ S- S- ]; H) Z9 y; S4 {

B:行业需求

3 C: C/ B4 K5 Y& U

C:企业需求

$ o, P2 J! v" s2 W% B: [

D:岗位需求

$ e2 `! Y2 n( M6 P1 M

答案: 【市场需求;

) D5 S$ ^4 T/ F6 h: M

企业需求;

7 a4 r; {& }# O

岗位需求】

& J% X; m6 b- @! F4 M( c

3、问题:行业的生命周期分为( )

4 Q" F, W# T# N) ?8 ^

选项:

, [3 m8 M+ a: A* Q$ A: H4 O

A:初创期

' u# P1 G, T4 d3 c# h8 f# s

B:成长期

* A4 q# G* e( R; C k: e. r F

C:成熟期

) e( r6 z$ g% t$ Q& r, s

D:衰退期

$ C5 A/ y# q7 M) o' W4 N. }* N

答案: 【初创期;

- |( g+ q% l# C2 Y6 n h3 Y& _; T

成长期;

* k& H9 @7 b3 Z# v( J O; E9 E

成熟期;

0 C8 ~4 Z. W4 b! N$ W, {

衰退期】

. Z, Q4 ]8 i0 j$ B( L

4、问题:市场需求可以从哪些渠道得知?( )

4 [" D7 m+ a+ d2 E- I" N

选项:

" Y$ x7 w9 @% z3 x# f

A:政策导向

: p2 z2 m$ r; Y

B:资本驱动

( v- T% d- f6 V' z; B% J

C:消费需求

: a# [* K* E% [# ^7 B& {# \( @

D:创新理念

" R- Z# i6 ]3 q2 T6 T* N& i

答案: 【政策导向;

# M7 @+ ]% |" ]% c0 M7 Y

资本驱动;

3 }) L0 g4 `$ D, P2 W

消费需求】

0 v3 n$ g2 A! O+ W" ]+ c

5、问题:可以与工作世界交换的工具有( )

1 m% j- K' N6 y6 c

选项:

, |( i% Y* Y- ~7 x3 p* D" I+ D

A:时间

9 @) F1 i E1 h% x/ O, f) N* g

B:技术

! M0 h$ k: X* m8 j1 Y; R

C:资源

0 E' B. f5 u/ P2 o

D:产品

6 Y1 C9 p, U9 n6 f7 p0 N

答案: 【时间;

, a8 m5 N+ V# c% \) t/ \+ m

技术;

) u2 ` b5 }( p

资源;

) E3 P- S" C* C2 B

产品】

6 E2 h$ o9 a: E) `6 K {7 Y6 M, e: Q. b( g, s' w4 X

见面课:我们为什么要规划生涯?

0 y7 p' w; K# h

1、问题:职业生涯规划就是做一个长期计划,然后一步不差地实现它。( )

( K0 n0 f2 h9 Y$ U+ K7 \9 r: s' }

选项:

% ]0 @3 c# [% d5 N* S. C" c

A:对

9 s5 g; s {8 p

B:错

3 { r: H( s8 T3 ^ ]" x

答案: 【错】

: B1 }9 a! W5 R) [ k4 v

2、问题:大学生的职业生涯规划,主要指的是针对你拟定的职业目标,在大学里做的能力习得、信息收集、实习实践等准备。( )

$ ]6 x3 s$ I- I

选项:

! ~. @, ^, J6 k D( n R+ W( D

A:对

7 n8 ], }# T, o: b7 M( ]

B:错

4 N' c3 ^7 |3 q% {. C9 A

答案: 【对】

. G: d6 {; m0 |( y- L6 e

3、问题:目标可能会变化,也可能因为内外部的原因不能实现,但因为目标引发的行动,是规划真正的力量所在。( )

$ M, m# w) R7 [4 M% q/ [7 q

选项:

1 P+ R2 ~# K0 z, i. O3 [5 C3 {9 C

A:对

/ v+ T! R/ ?' ]2 Z

B:错

! Z$ X3 W. {: _1 G F" Z

答案: 【对】

6 I" p2 `3 E: r. X+ z6 W

4、问题:大学低年级,最重要是扩大目标选项,去了解、去实习、去体验不同的工作内容和环境。( )

: v( \5 h" N: K$ L3 H9 ~( |

选项:

: N& q& n+ h7 \( q% U i

A:对

+ N9 n, l S$ ?. h0 p

B:错

; u/ c5 Z, Q+ I! {7 R

答案: 【对】

0 n+ w" R u$ U

5、问题:获得工作世界信息最可靠的方法是实习。( )

; U1 G7 w. c$ X: E. ]3 x0 `+ k2 X0 C

选项:

: m) |8 W6 @* _. R* K. X

A:对

7 ~6 A) S5 v2 X0 r/ s! g

B:错

% F3 h2 V) e7 x* V# z: v2 ?

答案: 【对】

. {0 a! l- z. K9 l( ]% D $ G C' o# \% F& n

见面课:机会留给有准备的你

U4 J2 D8 n- J6 m6 u

1、问题:现行职业规划模式的实施困局是对外部世界的不了解。( )

+ z O, S2 V% G

选项:

# }7 [+ n1 _0 }, T

A:对

8 G0 V, P! D* D

B:错

9 F, q8 L8 u' O9 G% K- ]

答案: 【对】

& p! ~0 _& H3 R

2、问题:就业结构性矛盾的症结是大学生缺乏对自我的认识。( )

+ q* L9 c% W0 R( K! G, {

选项:

0 d4 q) l, C- Z

A:对

* W4 F5 h. X- B9 N, @% S2 H

B:错

5 l1 n% Y6 |( r3 d; E- q. Y

答案: 【错】

2 c+ t! P- |( M

3、问题:学业向职业转化的过程,经验是多次实践中得到的知识或技能。( )

' M% t" |2 L, b) {7 B

选项:

4 Y, {5 i5 U* X! u B

A:对

2 O0 n P4 A3 \: L4 `1 Q

B:错

' O2 k# I$ c, O! {# n P# h! P4 ]

答案: 【对】

- j$ t/ V' L+ C% S- q5 |4 o

4、问题:选择考研就能换专业,就能解决就业时专业不对口的问题。( )

+ e0 U, t2 u5 F1 ~

选项:

( `3 S6 L- p# F z

A:对

' B) f$ W9 E% U& T; n

B:错

6 _3 E+ w: T. [# v; L: r' w

答案: 【错】

! e3 H* P# X3 K" G+ Y6 g

5、问题:我考个计算机二级证书就能找个好工作。( )

! d, @8 u9 O! Q4 L6 C0 T# [

选项:

7 q( k6 F o2 C$ R X2 Z: S

A:对

u% p+ Q, N, e8 W; N

B:错

* o' l$ @% K8 ]7 ~& T' B' t

答案: 【错】

8 `$ j) W( B7 z, J( ]1 F9 z1 z% V! B+ \& ]

第一章 单元测试

8 p8 n3 `$ J7 C/ m

1、 问题:

% W( ?0 W! R. i6 ~4 t5 {8 H

职业生涯规划的思维模式是( )。

, d3 X- ]7 p4 w5 K( [+ C8 I# U1 f5 }7 U( u4 ~

选项:

s z- D0 U! ^& K$ b

A:Being—》having—》doing

. K+ ?; r% r/ [4 i) u! g. q, P& G$ |

B:having—》doing—》Being

5 p& i0 }& {0 }% F$ s; l. u

C:doing—》having—》Being

' ?( R, O/ k' K* q0 o

答案: 【

, `2 N8 s% P! U2 V

Being—》having—》doing

+ |( R7 h+ z' K d- c

, F8 \7 ]% M5 ?$ Q8 {/ `& N 6 O A9 E' Z8 [; |. x8 \8 a5 Z

2、 问题:

5 X n4 J7 L) K% `2 d7 A4 b, f5 X

课程讲到北极熊的故事是想说明什么?( )

1 l* H5 L% D# y! M7 |5 p R

选项:

8 O( D) @# I; v% U% ^

A:如何杀死北极熊

* [6 \6 U/ A9 l7 b

B:人需要目标才能不随波逐流

; Q7 z1 ?4 V1 J) F. t; B4 |

C:混的后果

; k; K8 B' ?# S+ T! j6 E6 q

答案: 【

4 I9 |; I `5 N) U# m% O' i

人需要目标才能不随波逐流

: ]4 q9 }' R, ?3 Z9 C: |! k9 c

3、 问题:

/ U7 t( L# x1 |* o

目标最重要的作用是什么?( )

" ]1 k) s, f8 H3 Q3 m5 E

选项:

; Y" a8 s- e) x% g4 b, E! H' ]

A:自我超越

+ }: l* I7 k O* u

B:消除无聊

1 _9 g. t8 A1 c( m/ L6 X6 v( J

C:带来紧张和焦虑

2 r( G" p i+ V' A

答案: 【

! C, O$ n$ F- @" t, f% w* K

自我超越

+ k# O( x7 N) s1 w( k

4、 问题:

# s+ y+ t* Z7 i1 a: @. u$ B0 ]

大学生活四步中最重要的一步是( )

1 S( n# p9 g7 D- B' I# D! h

选项:

8 n, D S/ P: f( s2 R: n

A:思考和描绘愿景

" C6 W6 T+ \; ^* b

B:把愿景变成目标

( o) s6 \1 y/ d: Y+ S7 H, U8 i3 s4 W

C:行动行动再行动

1 m. j7 x5 I1 A- n

答案: 【

h1 p' _3 a/ k

行动行动再行动

, g+ u7 r& O& E9 E: f$ G0 o' I

5、 问题:

, |- M3 ^" Y: f$ e1 V

大学的有效时间有多少?( )

. p( F/ }8 k# O: E' p. c/ X

选项:

( a4 `. ~2 }3 P" \, `' l

A:6个月

}" n8 T- n. F I" S5 S

B:10个月

" e% k" I: e/ W" R( p# k" M

C:12个月

4 K- j5 S. T' T. {: f Y

答案: 【

! J- E7 X5 Y7 j+ P% C

10个月

" g$ Z6 T; e% U" h: n: r* @' m! s

6、 问题:目标的价值在于?

8 H. T' n6 I5 P; M2 `; z* }

选项:

% F/ K6 |! n" m* R, c u

A:聚焦能量

# z |9 F& V2 R# ~

B:引发行动

- E9 ?/ {& i- R, ~7 g! O7 m& q$ G

C:制定计划

- b5 ~* l( E! U- [, B2 D4 w

D:心理安慰

$ G0 y" Z3 `: e+ w {1 V8 j

答案: 【

* Y9 N# e+ w0 i9 t1 p

聚焦能量

( ?( A7 W0 N! m7 w, J

引发行动

4 d0 \* c: n+ t, T

7、 问题:过一个好的大学生活包括的步骤有哪些 ?

7 [+ `- E) p. D

选项:

8 a4 l& o' S2 h+ b `

A:了解适应大学生活

: g& \, H' h: H; G6 X

B:思考和描绘愿景

8 E+ ~3 O( n, p+ y2 p

C:把愿景变成目标

3 q2 f8 l0 E3 K; E V9 z/ W

D:行动行动再行动

3 g4 J/ K5 p+ E

答案: 【

- G2 p7 i+ X4 I. t2 u6 s, m" u) A7 G

了解适应大学生活

- n# J; N- `9 j

思考和描绘愿景

5 G2 B8 y5 g/ ?$ M5 y6 V' S

把愿景变成目标

5 I5 R7 a+ u3 v3 X: p& N

行动行动再行动

) w+ M6 V$ k6 B X; S, ~/ E) h

8、 问题:大学生认为最浪费大学生时间的事情包括?

$ T; g3 D6 Q: h1 _

选项:

. y. o* m: M+ b( W1 d

A:睡懒觉

, c7 ]+ G: g) N. s3 ^5 ?0 e

B:打游戏

4 d7 L* Q( r( \% r

C:看连续剧

3 S5 G, A) F3 N$ `

D:谈恋爱

$ _+ n2 k! y' k

答案: 【

% a/ b, o5 M4 _- Y* }# k

睡懒觉

9 w& ?0 x2 `7 j, @

打游戏

' k+ |, u3 n. X9 n1 o9 W5 r

看连续剧

& d9 D0 F8 W S+ ~( Q E

谈恋爱

" k( e4 j8 J' r3 j' D# Z) n

9、 问题:

1 v) B# R2 {7 N, P5 k

“游戏玩家”和“吃货”算不算职业 ?

e1 f) e1 v: y4 Q2 f/ @

选项:

$ {( x8 {: H% o( I# X! K

A:不算

" W* D& I/ H9 v3 e5 e7 Q E0 P) h

B:算

3 \ u l- L3 J: S P

C:视情况而定

. S4 i; p2 g+ `$ w8 N: F/ E* t

答案: 【

3 K* D4 H0 ^% }' S! G

不算

. N/ _" m1 M% A: P% Q

10、 问题:职业生涯规划的主要内容包括哪些?

0 |7 g3 A6 \: `; b& {' Z

选项:

A:找到兴趣6 k% r$ \) L' G0 U$ Q+ H

B:确定目标

0 V' Y$ u3 w7 c2 t$ o8 Z" ^5 n

C:积极行动

% B6 Y, W5 I. p+ J4 f% X

D:提升能力

. w, S/ k; H# {0 p% f2 P

答案: 【

找到兴趣 9 b+ _" a3 E4 z6 r3 {4 O

确定目标

- }9 f, A0 S! G5 x

积极行动

/ r- E; n z' T0 z* a W

提升能力

1 J4 \2 O! Q" N1 a% A. K# e# j

第二章 单元测试

2 q& \! g% j/ N6 A

1、 问题:

! k% |* ^# S, c% T$ w3 h4 k9 `' ]

能力的三把剑是:

$ n6 G6 z8 _1 j, p- g( H1 \8 z& d" z* f( x' y9 l

选项:

4 b8 f/ U0 P3 _* _, |3 k

A:专业知识技能、可迁移技能、自我管理技能

/ f0 [* M% s6 `3 g# D

B:专业知识技能、人际交往能力和自我管理技能

) p4 Y1 g4 E. F+ \3 z$ R6 y( Z

C:人际交往能力、自控力和可迁移技能

' _ |4 l9 X4 S& l8 z8 t2 e

D:人际交往能力、学习能力和自我管理能力

$ R# J. R% `; y; l

答案: 【

+ K! O c0 r! d* t0 E9 G

专业知识技能、可迁移技能、自我管理技能

: w/ V O4 u) D a

2、 问题:

/ ^* R) s8 u. E, T

在将来的职场是硬通货。

8 ?8 g! _) Q7 d: B4 a+ m

选项:

3 r1 }4 H: k8 c0 I$ E# A- _: {' b

A:文凭

5 X3 T9 ^1 P6 I/ z% o% L

B:实践经历

. o$ m6 |0 X5 h

C:能力

- [! s" j; m: r3 o8 j B- M# W0 F

D:人脉

5 x% ]* M: W; f+ k: X2 H

答案: 【

, Y' P0 [7 P# z

能力

# [, M$ s0 ]. s* h

3、 问题:

; R; Y& y. T# s: d J

专业知识技能的获得途径是:

* y7 i* ^% N, o9 N

选项:

" \( X$ u- I$ V8 s0 u8 O

A:理解背诵和记忆

* h1 b0 p- \( r9 O3 }0 M O

B:课程学习

8 ^2 g# V/ O4 t7 M# ^

C:网络学习

) ~( j3 `/ E @- Q0 U1 e7 f- ?) X [

D:反复练习

& [& C; _7 t x7 ?

答案: 【

3 |: O; o6 B3 ?+ {5 u8 F; T

理解背诵和记忆

; ]$ d' Q% v9 f+ G, h' y' h, S

4、 问题:

2 b0 G$ p* S+ Y

能力中的 能力是通过认同、模仿、内化等途径获得。

1 P u8 c* d8 a

选项:

! B! G3 y' S$ C' o

A:专业知识能力

i6 g' l% s/ f

B:可迁移能力

! g0 k7 z% {! a8 F9 R; @- {: S

C:自我管理能力

2 V/ r3 I3 z' W

D:自控力

8 [1 _& @2 ~* L# h! v

答案: 【

- I: r9 M7 O% m, y g

自我管理能力

% y' Z, {; Q; q4 f& n5 M3 f

5、 问题:

/ @0 e5 R, N2 S" L

能力是用人单位最看重的,主要通过 途径获得。

3 w/ c7 _; q9 ^2 A) X5 k/ k

选项:

9 H. R! O, q* E0 G# f9 I

A:专业知识技能,练习

2 Y4 ]5 ~' F8 f0 }6 e7 G

B:可迁移技能,练习

' n. d+ X9 e9 V6 t! {' g( G# a# D- `9 r$ H

C:自我管理技能,学习

{! t* l* |* h( t( l5 t D: q

D:可迁移技能,学习

2 c M7 o+ I# T n7 K" L

答案: 【

# ?" r, E# z) E$ p. p/ ?" _: a7 e

可迁移技能,练习

; J1 h3 Y: _1 M* B4 c4 m

6、 问题:

1 _( R5 C1 h7 e6 i" [1 w

如果把人生比作车的话,能力是什么?

+ _' S* ^0 l M

选项:

1 Y/ B- C6 C S6 Z

A:方向盘

| l, |5 J: | o

B:油门

( B( k8 y/ i$ v: o

C:汽油

- J8 |, r8 J% x8 K- j0 J* A

答案: 【

) d/ j7 `* e9 F) a3 Y4 k- L: J$ W/ b

汽油

) J" }6 G6 l8 U& ~* j! c/ z

7、 问题:可迁移技能包括?

3 c! {- F( H; k) X

选项:

, r$ k2 _) q, D, b- I) Z2 M

A:沟通能力

& k$ O, d/ P& g" g; H

B:专业知识

5 Z$ S1 z- N# M( c" r& c. h

C:表达能力

, A) C2 c, X. I) S) B- u i: U

D:团队合作

4 T9 [' l: W' V. |( X

答案: 【

" `9 F' z3 `/ f, f

沟通能力

7 `! k7 U% X0 U5 y- G# l

表达能力

6 S# n; n. u% y4 J% V0 ~

团队合作

6 [9 t; F/ o! V% p8 u% Z* I: Q

8、 问题:

- Y- t" U4 m- C

想要跨专业最重要的是( )。

* H& n5 p( y! `6 D

选项:

0 v1 p5 e; x$ g4 e

A:链接人脉

8 F+ r1 X( \7 V: U7 e

B:加大学习量

4 x% K+ M* \ e/ _

C:学好技能

* J, Y9 [! N! \& L

答案: 【

# f0 A+ M; W0 N" }% ~

学好技能

- ?: z3 x1 Q# S9 M% T8 q

9、 问题:"探索技能三式" 包括( )

2 Z2 S4 v- `- D5 W0 g

选项:

3 e p/ r% Y6 M' M+ w% A

A:模拟面试

" p) u. w! n- w8 k

B:寻找核心技能

7 i: U3 i4 h; x7 {

C:个人证明

+ c p8 }5 H/ K

答案: 【

7 O& |- E( j. P! v

模拟面试

* o" Q" H7 Y( v* E

寻找核心技能

`: z. V5 q: T$ K0 X

个人证明

8 R; m, C1 z% e

10、 问题:求职竞争的规则是学历和证书的比拼。

* B7 T( U% N1 f" n4 P

选项:

j3 T8 U( v4 \7 T: {( j

A:对

' m4 l" g0 W* A0 G

B:错

3 A( }4 O4 d/ Y! s/ V

答案: 【

5 y8 W* y7 G; X, f, q) x) [

- L; F; G% O* \, T

第三章 单元测试

. n: |$ ^: U0 R e7 l k5 O/ P Z- s

1、 问题:《老友记》中罗斯为什么不喜欢朱莉?

# [& B6 A4 C- b6 R( N9 b) Y

选项:

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A:因为朱莉不够温柔

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B:因为朱莉不够漂亮

. C) z5 H. ?' O" y5 ^' t

C:因为朱莉不是瑞秋

! v9 N/ h' H1 S4 Q

答案: 【

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因为朱莉不是瑞秋

: N1 e1 V) d' u- d 0 S6 L6 x3 _) H" R; h( I) Y, b / ~1 L! R: @* o8 X 0 ^: b2 I! N* ~. z& x 1 x* b W2 h) U J( a c
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