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湖南师范大学教育科学学院位于湖南师大新校门旁边，风景秀丽的桃子湖畔，被誉为“湖南师大门户”。拥有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、应用心理学、特殊教育6个本科专业；教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖全部13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点；教育学、心理学两个一级学科博士点和教育博士专业学位点，教育学、心理学两个博士后流动站。
5 u7 j* U% W4 U, k/ H. v( g 2018年，教育学入选湖南省国内一流建设学科，心理学入选湖南省国内一流培育学科。教育学为国家级特色专业、省级特色专业、湖南省“十二五”综合改革试点专业。心理学专业为省级特色专业，教育学专业和心理学专业同列为2019年省级一流本科专业。 2 o$ Q6 X+ x& ?( g, }4 z6 _
学制及学费 4 ^1 }6 i) Z/ s7 p
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招生目录 0 H& ]" v( `6 `. f$ E
湖南师范大学的现代教育技术专业是在教育科学学院下招生，该专业23年拟招人数6人，22年拟招人数5人，21年拟招人数5人；初试科目为思政、英语（二）、333教育综合、954教育技术学，具体情况如下：
, m% m B* n/ h/ v+ }# h 2023年招生目录>> : o7 b) ]2 b- B6 j. ^8 I! T
5 J& V0 s. U8 F6 d% l 2022年招生目录>>
N \* r& S% ~" J 
4 S6 ~; B" b r; B. G5 U 2021年招生目录>> ! Z6 k# |- n* H3 G9 z
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参考书目 * v' [% n2 U2 ?, q
333教育综合
; W& S/ y1 ?6 |. v2 Q 项贤明主编：《教育学原理》，高等教育出版社2019年。 # U# t; W' w9 P; j: J p- L- Y
郭娅玲主编：《德育与班级管理》，湖南师范大学出版社2015年。
* }& ?" N+ E/ X8 J' w* a 张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版； 2 X9 J6 p+ u8 d/ W4 W1 {, b- `
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版；
, u& \3 r# C5 b; ^' O) e2 D& y 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。
8 K6 Q$ D0 f; F5 L+ ^ V 吴式颖主编的《外国教育史教程》，人民教育出版社。 ! n! s W7 a7 S( |& w6 `
燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年 . F# s/ B7 { y: W
燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年
: K) v) ]( n7 V3 [$ A8 e5 ~ 954教育技术学 & P. ?' h5 X4 z: V( M/ l3 ?& n" {
《教育技术学》何克抗、李文光，著，北京师范大学出版社，2009年版 8 Z* |# [9 i7 ?; K4 o8 x& o0 s
复试 ; a" I m! n' W. w* y
陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》高等教育出版社，2005年版。
4 H2 H. |4 u0 V0 ?; W) i3 |- V 全国十二所重点师范大学联合编写，莫雷主编《教育心理学》教育科学出版社2007年版。
& r. B P1 a. |7 C) E 同等学力加试
% t' G A7 c; E4 ~' i& E7 t% y 彭聃龄.普通心理学.北京：北京师范大学，2006南国农、李运林主编，教育传播学(第2版)，高等教育出版社，2005年版
" i W% M0 t, u* {" d 复试线
6 X7 a) n9 W/ K5 Y1 q0 j) b  : b G" r K1 w. b8 o
近几年复试线比国家线只是高几分，较为稳定没有太大的波动
4 s7 R/ @: }2 {/ X" i 复试方案
; h) S& J+ A- t5 ~. S7 V 
3 F; w) M \1 s$ W, L 一志愿初、复试成绩占比73开。该专业上线人数、录取人数统计 9 r! B% o1 O# _* Y- M. d
2022 ) S7 ~5 j8 M& c4 `" l/ Q
 . z/ W0 i6 c5 X1 X7 ~
9 A8 m \# v$ `+ K. E
2021
; M$ B! f9 q$ M. C' k/ j, g; C. V 7 q% K& I5 l D+ |% N4 o
2020
+ A# Z8 H5 C# l2 J - q( t7 o7 q8 u: ]1 a
2022教育科学学院的现代教育技术上线人数2，录取人数5； % f; S. Y, V: D9 Z+ _2 |
2021教育科学学院的现代教育技术上线人数4，录取人数4； % n' k/ j( p; F
2020教育科学学院的现代教育技术上线人数8，录取人数4； 7 P% l9 }$ U( w1 G+ S. F- ?5 _
该专业近几年报考人数较少，所以历年上线人数也就个位数，录取人数4+ ; ^+ D5 }! B+ t/ n- @; A
复试/录取名单 : X; Y$ s# w8 @; h5 `
2022年复试名单 . u0 }. I/ @( G T; T
( A, o9 Q+ N3 c8 R 2022年拟录取名单 " ?9 [8 S0 q- P( y4 z( V9 H! j
 ! c/ T3 @% n: }- B0 C8 ]. E
2021年复试名单 ! W+ E) |6 ?( z& S9 r
 # G4 V$ t }, s2 y
2021年拟录取名单
! n0 n) D- N- o* r8 H9 D; y  4 g p8 J1 h2 P: U
2020年复试名单
$ ^. D2 `; x$ j { c9 D 
- q8 i* g% a# m6 |" B 2020年拟录取名单 $ }+ m5 C- W# K8 o
8 m$ p! |* y( p2 [! G# k. ` 再详细看看录取情况。 : D$ r. _+ i3 t. Y
2022年一志愿进复试2人，拟录取2人，复录比1:1，统考录取初试分381、354； - U' J0 C4 {) ]- d4 g9 S
2021年一志愿进复试4人，拟录取4人，复录比1:1，统考录取初试分401、353、340、338；
+ g. u% c$ C( o" `; a 2020年一志愿进复试9人（含专项生1人），拟录取5人（含专项生1人），复录比2:1，统考录取初试最高分383，最低分346，平均分366；
" y3 R5 e" U* t5 S/ K3 x1 z 总结
/ a+ X8 w! n$ v9 Z4 u% f* r& e 湖师大的现代教育技术专业招生人数较少，全日制招生人数还没非全招的多，非全情况不乐观就不做具体分析了；该专业没有什么人报考，计划招生5人以下的专业老师是不怎么推荐的，想要报考的同学下去主要以参考书的内容为主，考试中重点章节的内容都有出现，历年考题重复率还是蛮高的。 " l8 |! S5 I( S, _: Q
好了，本期内容就到这里。在最后冲刺阶段，同学们一定要每天复习！！不可偷懒，查漏补缺，真题模拟练习，自检做题情况，如还是没有把握的话可以找老师帮你联系研究生一对一上课,就是根据你学习情况制定上课内容，高效针对的进行最后阶段的辅导。 0 g. F' |8 y1 F4 ~$ g
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